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检索条件"机构=威海职业学院艺术设计系 山东威海264200"
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鲁绣的起源与发展
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《丝绸》2008年 第4期45卷 52-53页
作者:许崇岫威海职业学院艺术设计系山东威海264200 
通过对鲁绣渊源的研究,发掘鲁绣工艺的艺术价值和社会价值,并提出保护开发传统鲁绣艺术的对策。
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鲁绣的演变及影响——从威海地区的刺绣看鲁绣的传承与发展
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《管子学刊》2007年 第4期 123-126页
作者:许崇岫威海职业学院艺术设计系山东威海264200 
鲁绣,作为山东著名的传统刺绣,是我国刺绣工艺史上记载最早的品种之一。其演变过程历史悠久,遍布广泛。本文通过对鲁绣发展演变的研究,来进一步加强鲁绣作为传统的刺绣工艺品的传承和发展,并提出一些对鲁绣艺术发展的相应对策。
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浅析靴子在中国鞋饰文化中的地位
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《管子学刊》2006年 第1期 119-122页
作者:许崇岫威海职业学院艺术设计系山东威海264200 
通过对靴子变迁的描述,分析靴子的变迁和发展与政治经济的联,以及与审美性和实用性的关,突出了靴子在中国鞋饰文化中的地位与作用。
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论文学对艺术潜在的影响
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《新校园(上旬刊)》2011年 第3期 44-45页
作者:庄晓霞威海职业学院艺术设计系山东威海264200 
文学对艺术的影响,主要是思想观念、意识形态的潜移默化的影响。现实主义作品注重在艺术中看到自己生活的时代,具有求新的要求和直接观察的兴趣,热爱即刻可及的现实,充满进步的信念和对当代社会问题的看法。
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浅谈构建音乐剧结构的技巧——紧张与紧张的悬置
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《戏剧之家》2014年 第4期 143-143,145页
作者:孔繁荑威海职业学院艺术设计系山东威海264200 
众所周知,紧张的情节是任何一部好的故事片所应具备的,而音乐剧以其独特的歌舞艺术、各种元素的有机结合,既需要情节上的紧张,又需要艺术形式上的紧张乃至恰当悬置,相比紧张,紧张的悬置更能于无声中激发观众欲望、创造独特魅力。
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艺术创造中的视觉模式
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《丝路视野》2016年 第15期 44-45页
作者:刘世纪威海职业学院艺术设计系山东威海264200 
一般来说传统意义上的视觉模式在观察对象的方法上强调理性和秩序而显得缺乏创造性。本文从分析传统理性视觉模式的不足入手,引出现代艺术流派中具有创造性的感性视觉模式,对感性和理性视觉模式分别进行分析阐述,旨在打破单一视觉模...
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对高职非音乐专业《音乐鉴赏》课教学的思考
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《中国石油大学胜利学院学报》2006年 第3期20卷 64-65页
作者:马琦威海职业学院艺术设计系山东威海264200 
高等职业院校的学生艺术教育现状有别于普通高等院校。要对高职非音乐专业学生进行有效的艺术普及教育,提高学生综合素质,需要做到尊重个性,坚持“以人为本”原则;“授之以渔”,培养学生音乐鉴赏能力;灵活备课,因材施教;合理利用多媒体...
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坤特童装营销策略的创新
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《中国市场》2010年 第22期 49-50页
作者:王康威海职业学院艺术设计系山东威海264200 
对坤特童装营销策略提出了创新:坤特童装可以利用自身的资源优势,通过网上开店的形式进行网络营销,并进行了可行性论证分析,制定了网络营销策略。
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服装CAD技术的发展与应用
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《内蒙古科技与经济》2016年 第18期 68-69页
作者:宋丹威海职业学院艺术设计系山东威海264200 
从服装CAD技术的发展历程入手,对服装CAD的发展历史与应用现状进行了介绍,并以服装CAD技术的新应用与新发展作为重点对服装CAD的统构成进行了说明,最后对服装CAD技术的发展趋势进行了展望。
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浅论如何提高高职音乐专业学生即兴伴奏水平
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《林区教学》2006年 第7期 75-76页
作者:马琦威海职业学院艺术设计系山东威海264200 
培养具有较强应用能力的人才是高等职业教育的培养目标。如何抓好教学和实践环节,尽快地提高学生的钢琴即兴伴奏能力是我们一直在音乐专业教学中研究的课题。
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