摘要：一、教学设计与表演(一)《青梅煮酒论英雄》教学与戏剧表演1.课堂教学。四堂课都有简述故事内容,感受人物性格,演绎故事发展。但是四位教师设计的形式方法各有不同:澳门的李虹樱老师执教的是《青梅煮酒论英雄》,她从课题谈话导入,让学生说说自己心目中的英雄形象,接着让学生两分钟默读课文去验证他们的猜测,利用小组合作的方式进行合作学习,采用人物思维导图的方式,将人物性格特点记录下来.

摘要：孩子是多元方程,有着多种解法.教育是一门艺术,更需诗化、艺术化、哲理化."百年育人"道出了育人的艰辛和复杂,尤其面对今天的孩子,教育的科学性、有效性则显得更为重要."望子成龙"是每一个家长的夙愿,但针对孩子的教育,多数家长感到无所适从,尤其是薄弱学生的家长,更是恨铁不成钢,甚至在教育过程中有偏激的行为,导致教育的失败乃至悲剧的发生.在教育子女问题上无论教育成功的家庭还是教育失败的家庭,都有着一定的共性.本人认为要想教育好孩子,就必须在真正意义上了解孩子、理解孩子,找到"孩子"内涵的答案,促进孩子成才,避免反作用的发生.

摘要：在“双减”背景下,小学数学教师需要落实“增效减负”的要求,重视作业设计,提高数学作业质量,减轻学生的课后学习压力,有效提升学生的数学学习能力。文章阐述了“双减”视域下小学数学作业设计的特点,分析了“双减”视域下小学数学作业设计中存在的问题,探讨了“双减”视域下小学数学作业设计的优化策略。

摘要：生活中的语文学习资源 ,可谓是无处不在 ,无时不有。日常生活中常看的电视 ,常听的歌曲 ,常见的广告等 ,无不蕴含着丰富的学习资源。做生活中的有心人 ,顺手拈来 ,巧妙利用 。

摘要：叶雕,顾名思义,就是在树叶上雕刻。它以树叶为载体,借助叶子的形状、纹理、筋脉,顺其自然地来展示大自然巧夺天工的景象。叶雕取材于秋季成熟的自然落叶,配合现代工艺处理,经纯手工在风韵独具的片片落叶上,精雕细琢、一笔一刀,精美的图案便跃然而上,惟妙惟肖、栩栩如生。本文主要介绍叶雕的制作工艺,其主要内容有:叶雕的特点、雕刻工艺等内容。其实叶雕制作技术也是一种古老的传统民间艺术,是一种风格脱胎于剪纸艺术与版画的艺术形式。

摘要：7月27日，伦敦奥运会开幕的夜晚，莎士比亚的经典对白“***。sounds，andsweetairsthatgivedelightandhurtnot．”响彻整个伦敦。此次伦敦奥运开幕式以“奇妙之岛”作为主题，展示英伦三岛的历史、文化和现代社会风情，而这个创意来自莎翁名剧《暴风雨》。与此同时，“莎士比亚”还出现在许多和奥运会相关的文化活动中。如果莎翁能活到今天，当他看到自己的名字和作品已成为英国文化的标志和骄傲，看到如今的伦敦人生活在如此辉煌美好的时代，他会说些什么呢？

摘要：教学内容：人教版课标教材四年级上册第64～65页．教学目标：1．初步理解垂直与平行是同一平面内两条直线的两种位置关系，初步认识垂线和平行线．2．通过动手操作、观察、分类比较，感知生活中的垂直与平行现象．3．引导学生树立合作探究的学习意识，体会数学的应用和美感．

摘要：随着素质教育全面深入的开展,中学政治课传统的教学方式正面临着猛烈冲击,自主、合作、探究已经成为新课程标准对教学改革提出的基本要求.探究即深入探讨和反复研究之意,探究性教学就是以探究为主的教学,是指政治课教学过程在教师的启发诱导下,以学生独立自主学习和合作讨论为前提,以现行教材为基本探究内容,以学生周围世界和生活实际为参照对象,为学生提供充分自由表达、质疑、探究、讨论问题的机会,让学生通过个人、小组、集体等多种解难释疑尝试活动,将自己所学知识应用于解决实际问题的教学方式.

摘要：学情分析本模块以保护濒危动物为话题，向学生介绍了一些濒危动物、特别是大熊猫的现状及其保护措施。这一话题学生比较感兴趣，同时也是对学生进行环保教育的良好素材。语法要求是在第五模块语法——动词不定式作宾语学习的基础上，让学生继续学习动词不定式作宾语补足语和目的状语的用法。