摘要：一部世界设计史就是科技与艺术设计密切结合的历史,当代科技的发展更是为艺术与设计的繁荣提供了最好的助力。当代设计与艺术,与科技紧密结合,成为二者转化应用生活的一种方式。设计运用科技提供人们对造物使用功能的最大需求,利用艺术提供人们对造物审美享受的最大需求。人类的需求,成为设计的最大原动力。设计教育的蓬勃发展,体现了社会经济文化发展的内在需求。设计成为并列于科学和艺术的第3种人类智力行为和范畴,有其独立的认知对象、认知方式和解决问题的思维与方法;设计日益成为具有交叉性和应用型的学科,也需要对其与科技、艺术的结合进行正向和反向的思考,从而为设计教育提供指导。移动互联网的比特时代,创造了大规模的商业模式和设计创新,塑造了人们的生产和生活方式,大科技的迅速发展,让设计教育受到了前所未有的冲击与挑战,在宏观的教育思想、具体的课程设置和教学形式方法等方面都有着重要的影响,设计思维和教育必须发生改变,采取积极的应对措施。

摘要：2018年3月,"中国设计40年——经验与模式"国际学术研讨会邀请中央美术学院学术委员会副主任王敏,回溯中央美术学院(下称"中央美院")参与"北京奥运会设计"及主办"世界设计大会"的经历。这两件事在中国设计领域可谓具有代表性的事件。通过产、学、研的结合,师生在实战中得到快速成长,不仅让中国设计走向国际,同时让更多人将目光关注到设计产业之中。演讲将这两件事情置于国家创新战略与设计教育发展的路径之中,并结合过去十几年来王敏担任中央美术学院设计学院院长期间所经历的中央美院设计教育发展,这既是对设计学院学科发展脉络的简单梳理,也是在中央美院百年校庆之际对美院一段历程的回顾。回望设计学院创建之初,曾引发"弯道超车"的质疑,然而,从十余年来的教学实践来看,还是颇具成效且有极强借鉴意义的。

摘要：本文原发表在《中华诗词》１９９８年第五期上。《中华诗词》的“编者按”认为这“是一篇高瞻远瞩、思想深邃的重要诗论”，“文章打通科学与艺术的壁垒，论证了逻辑思维与直觉思维的相辅相成的作用，指出了一流科学家大都热爱文艺这一发人深省的事实”，“强调诗词在陶冶性情、活跃思维、开发创造力方面的特殊效用，认为在大学中开展诗词活动是功在当代、利及千秋的大事”。原文发表后，反映十分强烈，引起极大注意。本刊发表时，作者作了适当修改，并增写了文中倒数第二、三、五段。江泽民等中央领导出席了今年２月２０日举行的中国唐宋名篇音乐朗诵会。江泽民指出，学一点古典诗文，有利于陶冶情操，加强修养，丰富思想。

摘要：需求是经济增长、产业发展的内生动力,中国广告产业40多年来的快速发展与对需求的积极响应密不可分。制度释放了广告需求,市场红利扩大了广告需求,市场竞争则进一步扩大了广告需求,互联网等数字技术创造了新的广告需求,在每一阶段,产业主体积极满足广告需求,促进了广告产业蓬勃发展。基于释放需求、扩大需求、不断满足需求的基本逻辑,未来中国广告产业可通过数字广告市场的进一步扩大、广告市场的边界扩张、增量市场的细分和挖掘拓展产业发展空间,通过产业组织模式与商业模式创新、产业发展模式创新,不断提升广告产业专业化服务能力,有效满足各种市场主体对广告的需求效用。有效扩大需求、数字化转型和升级是未来中国广告产业发展的首要任务和创新路径。

摘要：在一般人的印象里,一提到福建芳华越剧团,首先想到的就是著名越剧表演艺术家尹桂芳,她创立的越剧尹派表演艺术就是"芳华"最闪亮的金字招牌。但是芳华除了尹桂芳和她的尹派艺术传人王君安、陈丽宇等光彩照人的明星演员外,还有优秀的张(云霞)派艺术传人郑全。2018年芳华推出的越剧新作《林巧稚》由郑全主演,从该剧的演出看,郑全在表演艺术领域无疑已经非常成熟。

摘要：合成生物学和人工智能构成21世纪生命政治的两个核心方向。前者代表生命的工程化,后者代表生命的数字化。生物技术和生命科学的发展可回溯至19世纪中叶生物学和遗传学领域的发现,以及20世纪中叶DNA双螺旋结构的揭示所确立的分子生物学。

摘要：本文以吉林动画学院"动漫游"(动画、漫画、游戏)类专业为例,从专业设置、课程体系改革、双师型师资队伍建设、艺术与技术相融合、学业与产业相支撑等方面,全面总结了学院学研产一体化人才培养模式的建设历程与改革思路,提出了以学研产一体化助推应用型人才培养的新思路。

摘要：我不期望我所选择的艺术家的作品能够涵盖岭南当下画坛的整体成就。我的意思是,岭南与非岭南的艺术家之间的差别很大吗?这些岭南艺术家的艺术实践是否有其独特性?如果有,这些独特性有什么意义?如果没有,原因在哪里?总之,我不认为在这种场合我们都只能叫好,我们总应该有一点问题意识。

摘要：习近平总书记在文艺座谈会上强调,要高度重视和切实加强文艺评论工作,营造开展文艺批评的良好氛围。我想谈谈戏曲评论与戏剧观的重建问题,这与总书记的讲话精神是一致的。戏曲是中华民族最具代表性的艺术类型,不仅浓缩了中国特有的文学、音乐、表演和美术等艺术门类,同时在宋元以来中华民族的伦理道德体系建构中起着积极和重要作用,

摘要：1988年中央美术学院创建了书法艺术研究室,不仅培养书法艺术专业人才,而且为各系学生开设必修的书法课。