摘要：汉语拼音教学探索静宁县城关小学杜莲花汉语拼音教学是小学语文教学的起点，也是重点和难点。如何才能教好汉语拼音，为学生以后的学习打下坚实的基础呢？精心设计教法，巧妙指导学法１．设计教法第一，提前教字母表。先掌握２６个字母的小写写法，大写字母只要求会认读。...

摘要：在小学语文教学中,作业承担着巩固课堂教学效果、检验学生学习水平等重任,是语文教学系统中不可缺少的一份子。自“双减”政策落地以来,作业的重要性再一次被提及,作业布置要减轻师生身心负担。因而,教师应对小学语文作业设计工作进行改革和创新,不断探寻与时俱进的作业设计路径。文章从“双减”政策的概念切入,探讨“双减”后,小学语文作业设计的注意事项以及新思路,为建设高质量的语文作业体系打好了基础,让学生在完成作业的过程中达到减轻身心负担和提升综合能力的目的。

摘要：在对当下学生的语文练习形式进行观察与研究之后,发现其大多都是属于知识的范畴,并且很多内容都需要学生死记硬背.学生完成这样的练习,不仅会出现效率低下的情况,而且还会出现一些重复性的内容,这样便在无形中加重了学生的课业负担,从而使学生的语文能力与素养的提升受到限制.为此,在实际教学时,教师要对语文练习进行优化设计.

摘要：小学语文教学是十分重要的教学课程,而在实际教学过程中,教师需要通过语言来进行知识点的传授以及进度的把控,学生也需要通过教师的语言讲述来进行相关知识信息的获取以及教师情绪的感知。因此,语言的使用对于小学语文课程的教学而言是十分重要的。如果没有把握好小学语文课程教学中语言的使用艺术,那么小学语文课堂教学的质量就会受到较大的影响。

摘要：农村小学数学生活化教学是对《义务教育数学课程标准(2022版)》的回应,对数学课堂教学提出更高的要求,对促进我国农村初中生数学能力的发展具有重要意义,同时也是实现数学教学目标、提高教学满意度的一条重要途径。小学数学生命教育的实施策略包含:让数学与生活紧密相连,把生活和数学结合起来;运用学生喜闻乐见的教学策略,持续地激发学生对数学的好奇心;力求教学内容的自主化,持续提升学生的数学学习水平;力求使作业优化设计具有开放性,使学生在数学课堂上能更好地进行合作学习。

摘要：家庭作业是课堂教学内容的一个延伸,是为巩固及提升学生课堂知识学习的。学生通过家庭作业将课堂中学到的知识进一步内化为自己解决实际问题的能力,进而提升自己的综合素养。在小学语文教学中,教师课后给学生布置自己精心设计的家庭作业是提高学生综合能力的重要途径之一。但在实际教学中,小学语文家庭作业设计仍然存在着不少问题,而如何有效解决这些问题,是语文教育工作者要探究的重点所在。笔者经过多年的小学语文教学作业设计探析,在具体实践中总结出了一些相对有效的方法与技巧,以期能对小学语文家庭作业的设计与合理布置有一定的帮助。

摘要：目前,随着“双减”政策的落地,课堂教学质量提升及学生综合素养培养成为摆在全体教育工作者面前的重要问题。那么,如何有效促进课堂教学质量稳步提升,全面提高学生的综合素养呢?笔者认为高质量的小学低年级数学作业设计是促进学生综合素养提升的关键,现将相关实践经验归纳如下。

摘要：教师对学生的评价形式是多种多样的，但是最直接的、而且使用频率最高的莫过于课堂教学中的评价语言，它总是伴随着教学的始终，贯穿整个课堂。文章结合一些有效的课堂评价方法和课堂实践从课堂评价方式多样化、课堂评价方法多元化两个方面来详述观点和做法。

摘要：将舞蹈应用于体育课堂教学,可以让学生在锻炼身体的同时放松心情,有效提升学生学习积极性。与体育项目相比,舞蹈同样是对肢体的锻炼,但是形式更加柔和,可以让学生在享受之余提升身体素质。本文阐述了传统体育课堂教学中存在的问题,并分析了将舞蹈与体育教学结合的可行性,提出了舞蹈在体育课堂的应用方法,希望能在提升学生艺术鉴赏水平的同时帮助学生更好地强身健体。

摘要：单元整体教学是新课标的创新之处,也是初中英语教学的革新方向。作为英语教师,必须立足新课标背景,加强新课标解读,做好单元整体教学的探索与实践。为此,本文依据新课标对单元整体教学的相关要求,分析了初中英语单元整体教学策略,以人教版八年级下册Unit 7 What's the highest mountain in the world?为例,从设定教学目标、解读单元内容、优化教学活动三个方面做出具体阐述。