摘要：目的为了掌握宁夏回族自治区农村寄宿制学校和学生的底数,了解农村寄宿制学校卫生状况和存在的薄弱环节,为有效的开展卫生监督工作提供参考依据,从而降低农村寄宿制学校发生突发公共卫生事件概率。方法统一设计调查问卷,采取全区普查的方法对宁夏农村寄宿制学校卫生状况进行摸底调查。结果全区共摸底调查154所寄宿制学校,其中中学87所,小学63所,其他学校4所。调查内容涉及学校基本情况、教学环境、传染病防控工作、生活饮用水、厕所设置等内容。按要求需配备2种以上型号课桌椅的合格率为14.67%(22/150),配备卫生技术人员或保健教师的合格率为53.90%(83/154),设立卫生室或保健室的合格率为56.49%(87/154)。分散式供水有47所,其中配有防护设施的合格率为65.96%(31/47),配有消毒设施的合格率为36.17%(17/47),每年定期检测水质的合格率为6.38%(3/47),13所集中式供水学校中,有自建式许可证的合格率为30.77%(4/13)。厕所前室或厕内设有洗手设施的配备率38.96%(60/154)。结论宁夏农村寄宿制学校基本上能够按《农村寄宿制学校生活卫生设施建设与管理规范》要求实施,但在课桌椅配备、生活饮用水卫生安全方面亟待加强,洗手设施配备也需引起高度重视。

摘要：目的探讨高温和紫外线B(ultraviolet B)联合暴露对大鼠子代血清IL^(-1)、IL-2水平、溶菌酶含量的影响,并分析两种因素的交互作用。方法选取SD大鼠80只,雌雄各半;随机分为对照组、高温组、UVB及高温联合暴露组(联合组),每组20只,雌雄各半。除对照组外,高温组联合组大鼠每天12:00~14:00进行高温(37~42℃)暴露和高温+紫外线(紫外线波长310nm,强度70μW·cm^(-2))联合暴露。连续6个月后,随机抽取各组子鼠10只,对子代大鼠脏器系数、血清IL^(-1)、IL-2水平及溶菌酶的含量进行测定。采用2×2析因设计方差分析法,分析UVB与高温联合是否有交互作用。结果子一代鼠高温组双肾系数高于对照组,UVB组双肾系数低于对照组(P0.05);高温组脾脏系数大于对照组(P0.05);UVB组肝脏系数大于对照组(P0.05);各实验组与对照组肺脏系数均差异无统计学意义(P>0.05)。两种暴露因素(高温、UVB)对双肾系数、脾脏系数的影响有交互作用,联合作用大于单一作用;高温与UVB对肝脏系数、肺脏系数的影响无交互作用。各实验组子一代鼠血清IL^(-1)和溶菌酶水平低于对照组(P均0.05)。高温与UVB对血清IL^(-1)、IL-2水平的影响无交互作用;高温与UVB对溶菌酶含量的影响有交互作用,联合作用效果大于单一作用。结论亲代大鼠暴露于高温和紫外线两种因素下对子代大鼠双肾系数、脾脏系数、血清溶菌酶含量的影响有交互作用,且联合作用大于单独暴露。两种暴露因素对血清IL^(-1)水平均有影响,对IL-2水平无影响,均无交互作用。