摘要：阐述Photoshop设计课程中的通道技术应用,通道是非常重要的功能,可以更好地控制图像的色彩、亮度、对比度等方面。在平面设计中,通道的应用非常广泛,可以用于调整图像的色彩、制作特殊效果、增减输出通道信息。探讨Photoshop中的区域选择功能、透明度设置功能、墨水轻度功能、颜色信息功能,将通道分为复合通道、颜色通道、专色通道、Alpha通道,分析通道的应用技巧。

摘要：随着教学改革的深入,学前教育专业的改革发展,进入了教育与质量协调发展、同步提高的阶段。特别是在学前教育行业的师资供给不平衡的情况下,对幼儿园老师的教育培养质量要求却越来越高,这为'白丁'出身的学前教育专业学生提出了一个较高的要求。对于大多数没有接受过相关艺术教育的学生来讲,钢琴这门乐器相对复杂,演奏钢琴所需考察的多项综合素质,如大脑的协调力、记忆力、反应力,双手的协调能力,五指灵活能力,身体控制能力、音乐感知能力等,就显得尤为困难。

摘要：中等职业学校的学生就业已经成为家长最关注的热点，如何帮助学生更好地树立职业理想，培养职业道德，选择和设计自己的职业生涯并顺利地适应职业，已成为中等职业学校的教育工作者必须认真思考并亟待解决的问题。中职学校毕业生只有通过激烈的人力竞争后，谋求到适合自身特点的工作岗位，并在工作中不断经受市场经济的检验，才能成为适应社会需求的人才。根据我们的调查，学生在就业过程中存在如下问题：

摘要：为提高枸杞筛分效率,需要对传统枸杞筛选机进行改进,本文以系统的观点采用功能分析法进行分析设计,通过对总功能的分解和原理解的组合,得到了枸杞筛选机的形态学矩阵。并通过对形态学矩阵中各方案的分析评价,得到了最佳的可行方案。实践证明所设计的枸杞筛选机完全满足客户要求,并获得推广。

摘要：本系统是利用VFP6.0编写的适合于中等职业学校的学生成绩管理系统,其主要功能是实现了学生在校期间所有成绩的录入、查询、管理,并形成毕业成绩单,本文主要从系统设计思想及功能分析、系统模块设计、部分关键源代码等方面来阐述。

摘要：一、问题的提出 销售额的问题研究,受到经济、人口、商品种类、价格、购物点位置等诸多因素的影响,其中经济居于主导地位,特别是经济水平决定了人们的消费意识,并对商品需求起决定性作用。首先,经济水平决定了商品的数量与种类;其次,经济水平决定了人们的购买力;最后,经济发展决定着一定区域人口承载能力和人口集中的程度。购买量的多少对经济的发展也具有重要的反馈作用。如果商业区的规模与经济水平相适应。

摘要：中职教育中对计算机课程的教学要注重创新的方法应用,从而提升教学的质量,促进学生的全面素质的发展。本文先就中职计算机教育的现状以及微课教学的重要性加以阐述,然后就微课教学设计的措施详细探究,希望能通过此次理论研究为实际计算机教学提供相应参考依据。

摘要：音乐是中职学校对学生进行素质教育的重要课程,加强音乐教学,不仅可以培养学生的艺术修养,同时还有利于学生良好品质与能力的形成。奥尔夫音乐教学法体现了"以人为本"的教育理念,注重的是寓教于乐,将其应用到中职音乐课堂上,可以更好地调动学生的学习热情,使学生主动参与到课堂教学中来,进而实现高效课堂教学。本文就奥尔夫音乐教学法在中职学校音乐课堂上的应用作了相关分析。

摘要：在信息化时代的发展下,互联网多媒体技术逐渐被广泛应用,各种网络化的社交软件相继出现在人们的生活中,如“微信”、“微博”及“视频”等,对中职语文口语教学也带来了一定的冲击。因此教师在进行语文口语教学时,应将网络多媒体技术与课堂教学内容进行有效结合,从而提高语文口语的教学效率与教学质量。本文主要以“劝说”教学设计为例,充分利用信息技术,从而在有限的课堂教学中为学生们提供广阔的学习平台,实现高效学习的目的。

摘要：微课程是信息技术环境下教育发展和进步的重要内容,是教育方式改革和发展的重要内容,本文在论述计算机运用基础的微课程在教学实践中的应用现状的基础上,对微课程进行了简要介绍,分析了微课在计算机应用基础课程中的应用特点以及微课程的开发设计方法,并提出了提升微课程开发和设计的主要措施,旨在进一步促进计算机应用基础微课程的开发和设计过程,提高教学效果。