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应用传感器创新中学物理实验--以“导体电阻与温度的关系”为例
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《中学物理教学参考》2022年 第29期51卷 51-53页
作者：冯楠 马彩霞宁夏银川市第十三中学宁夏银川750021 宁夏灵武市第四中学宁夏灵武751400 
通过教学案例分析探究导体电阻大小与温度的关系传统实验设计的不足,应用电流传感器设计创新实验,让学生回归到真实的实验探究过程中,提升科学素养。
来源：详细信息评论
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