摘要：英语是小学阶段一门重要的语言学科,在新时代背景下,小学英语教学工作必须与时俱进,将课堂建构作为重要教育目标,以多元化的英语教学机制为基础,保障小学生英语学习能力的进步和提升。小学英语教学中构建高效课堂,意味着教师需要从英语教学活动的优化设计着手对英语课堂中资源开发,教学方式创新等各方面作出尝试,既要考虑到学生英语学习状况,也要重视学生表现出的学习特点,从多个角度出发对高校课堂建构作出探索,在充分关注学生学习体验,有效促进学生个性成长的情况下,真正建构适合学生的成长氛围,让每位学生都能够在高效课堂中产生联想基于高效率的英语学习保障,学习能力的进步和提升。本文就构建小学英语高效课堂模式面临的问题展开分析,提出了有效构建小学英语高效课堂的实践策略。

摘要：现阶段的小学数学的教学有着对学生进行数学启蒙的任务.为了能够使小学阶段的数学学习更好地服务于下一阶段的数学教学,教师必须要与学生建立新型的教学关系,并且设计自主开放的联系,进一步引导学生开发数学思维,让学生养成良好的自主探究意识,提升学生的综合素质.本文针对小学数学教学在开展的过程中如何培养学生的自主探究意识开展研究,并针对培养学生自主探究意识提出了很多措施.