摘要：教学内容：教科版《语文》2年级下册。教学目标：1．了解帕斯卡是怎样发现声学的振动原理的，激发学生学习帕斯卡仔细观察、好动脑筋的良好品质和习惯。2．正确、流利、有感情地朗读课文。

摘要：《演讲与辩论》是学校根据课改的要求、课程开发的理念，结合学生的需求而开发的一门校本课程。它根据学生的身心特点而设计，属于语文学科的大综合。因为满足了学生的发展需求，所以课堂气氛更为宽松、活泼，师生之间的互动效果更好。本课《态势语训练》是校本课程《演讲与辩论》的一节内容。

摘要：一、活动设计背景兰岗镇被誉为“西瓜之乡”。西香瓜种植在兰岗有着悠久的历史，形成规模、形成支柱产业也有二十多年的时间。这一产业发展给兰岗人民带来了巨大的经济收益。而今兰岗人民的经济收入如何，是什么样的结构呢？围绕这一话题，我引导学生选择与社会、家乡密切相关的主题“农户经济收入结构调查”，帮助学生体验生活并学以致用，促进学生对自我、社会和自然之间的整体认识，调动学生的积极性和主动性，发展学生的实践能力。

摘要：教学内容:选自北师大版语文教材六年级下册第6单元。教材分析:本单元的主题是英雄,教材选编了5篇课文通过不同的角度展现了英雄的事迹。

摘要：论述混凝土裂缝产生的原因和控制要求 ,结构出现裂缝后可采取的补救措施。