摘要：陈映真早年创作了多篇兼有浪漫与悲情色彩的小说,这些作品以细腻伤感的笔触刻画了底层劳动人民的生活,塑造了一系列苍白、颓废又充满激情的知识青年。小说整体呈现出浪漫化的倾向,与毁灭、死亡相关的暗示性叙述又渲染上一层悲情的色彩,这种看似矛盾的风格特征融合在一篇之中,并互相推动、增强,由此形成了文本内部的艺术张力,同时也反映了青年陈映真处于彷徨阶段的思想状况,并为其后期创作转型提供了更理性的思路、更新颖多元的题材和写法。

摘要：闽东地区的畲族文化历史悠久,但现代文明的趋同性使地方少数民族文化的传承受到冲击。互联网时代促生了新的媒介形式,也给畲族文化的传播方式带来巨大变革,颠覆了以文本为主导的媒介时代而进入到以视觉符号为主的媒介矩阵中来,实现多种媒介的交叉和融合,共同促进信息的流动,扩大了信息辐射范围。在媒介融合的趋势下,以畲族原始的口头文艺、手工技艺、畲族歌舞为代表的文化类型通过跨媒介的表达,艺术的媒介转换等方式取得一定成效,必将促进传统的畲族文化获得新生。

摘要：“课程育人”理念是高校思想政治教育工作非常重要的组成部分.为进一步推动高校思想政治工作精品课程育人项目建设,英语写作课程以“课程育人”为目标,分析课程育人可能性,以宁德师范学院英语写作课程教学为案例,系统梳理和深入挖掘基于学生学习效果为导向的英语写作课程所蕴涵的思想政治教育元素,重塑英语写作课程教学设计,探究基于OBE为导向的英语写作课程育人效果.

摘要：传承保护民俗类非遗,需要通过多种方式对民俗类非遗进行再创造,将其与民众的当代生活相结合.传统民俗种类多样、内容丰富,文创开发为其传承保护带来新的可能性.以闽东为例,考察民俗类非遗文创的发展现状,分析地区民俗文创开发中存在的问题,探讨非遗文创生态模式的构建策略.

摘要：词汇教学是大学英语教学的重点,词汇教学讲究呈现方式能够取得事半功倍的效果。微课程引入教学领域,带来教学的新型呈现方式。采用二语词汇习得的图式理论、增添理论、词块理论,运用微课程的现代媒体技术,设计大学英语词汇微课程,培养学生词汇学习策略,以期获得大学英语教学改革和学生自主学习能力培养的目标。

摘要：随着现代化进程的加快,畲族传统文化正逐步走向衰退、变异、甚至消亡,作为畲族文化重要标志之一的畲族歌言也受到了强烈的冲击。据调查,当前畲族歌言的传承正处于濒危状态,除了多方面的因素之外,与畲民们对本民族传统文化缺乏自信心不无关系。为了保护畲族文化的传承和发展,我们可以通过深入挖掘畲歌的美育价值来重塑畲民的民族自信心,从根本上唤起广大畲民热爱自己民族文化的信心,自觉地保护和传承本民族的文化。

摘要：新媒体时代中,公共事件传播范围更广,公众关注程度更高,在一定程度上这也是公众媒介素养的＂试金石＂,公众通过各种媒体渠道及时发现并跟进突发公共事件的发生发展,或发表意见和评论,在满足公众对信息知情权等权利的同时,突发公共事件中的公众参与也存在着诸多问题,在信息传播方面,仍然存在着非理性、虚假信息、垃圾信息堵塞传播通道等负面影响。本文在分析公众媒介素养表现基础上,探索分析在公共事件这一特定的事件中,提升其媒介素养的方式,如艺术化、技巧性处理突发事件,树立职能部门的公信力形象,引导公众媒介素养朝主流健康积极方向发展;媒体教育提升公众理解媒介、理解信息的能力;＂立体化＂议程设置,引导公众理性看待公关事件等。

摘要：“临水夫人”陈靖姑,在福建传统民众心目中是“妇女儿童保护神”的代名词。千百年来,其故事传说以福建古田临水宫祖庙为中心,向海内外延伸辐射,逐渐形成涵盖民间信仰、宗教、历史、文学、艺术、社会学的陈靖姑信俗文化,还被列入国家级非物质文化遗产名录。在新媒体语境下,与陈靖姑文化相关的文创产品涌现,本文通过对当前陈靖姑文创产品的现状进行分析,期待为这一颇具地方特色的文化传承提供更多的传播载体,创造更大的社会效益与经济效益。从文献分析、田野调查等角度入手,对陈靖姑文化文创产品的价值意蕴、文创产品设计原则等做了比较具体的分析,在文创产品设计上,要坚持传承与创新、实用与美观、契合市场导向等原则,提出打造文化IP、开创多元化的营销模式、引进专业性人才、创新人才合作模式等传播策略。

摘要：新媒体时代中,公共事件传播范围更广,公众关注程度更高,在一定程度上这也是公众媒介素养的"试金石",公众通过各种媒体渠道及时发现并跟进突发公共事件的发生发展,并发表意见和评论,在满足公众对信息知情权等权利的同时,突发公共事件中的公众参与也存在着诸多问题,在信息传播方面,仍然存在着非理性、虚假信息、垃圾信息堵塞传播通道等负面影响,这些负面信息对社会的和谐稳定发展产生影响。本文在分析公众媒介素养表现基础上,探索分析在公共事件这一特定的事件中,提升其媒介素养的方式,如艺术技巧处理突发事件,树立职能部门的公信力形象,引导公众媒介素养朝主流健康积极方向发展;媒体教育提升公众理解媒介,理解信息的能力;"立体化"议程设置,引导公众理性看待公关事件等。