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运用多种形式激发学生写作热情: 收藏
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引用; 《学周刊（下旬）》2013年第11期 192-192页; 作者：靳丽娟宁晋县北河庄学区河北宁晋055550; “作文难、难写作”这一直是令广大语文教师与学生头疼的问题．作文是语文教学的重要组成部分．是语文教学的“半壁江山”。但一直以来写作教学整体效果低下．教师教得辛苦．学生学无成效．教学枯燥无味，缺乏生机，学生处于被动写作中...; “作文难、难写作”这一直是令广大语文教师与学生头疼的问题．作文是语文教学的重要组成部分．是语文教学的“半壁江山”。但一直以来写作教学整体效果低下．教师教得辛苦．学生学无成效．教学枯燥无味，缺乏生机，学生处于被动写作中．逐渐失去了写作的激情与动力。提高学生的写作能力是语文教学的重要内容与教学目标。学生写作能力的提高要以学生对写作的兴趣与激情为前提。学生只有对写作产生浓厚的学习兴趣与激情．才能积极调动自己的智力．形成积极的情感与情绪．才会把写作当作一种享受．才能生发出更多的见解．从而写出富有新意与创意的作品来。在教学中我主要采取以下几种教学形式来激发学生的写作热情。; 来源：详细信息评论

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