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检索条件"机构=宁波大学化学系"
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试论化学教学中的“问题解决教学法”
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化学教学》2002年 第3期 11-13页
作者:于淑儿 王存宽 沈兆良宁波二中 宁波大学化学系 宁波市教科所浙江宁波315211 
根据现代教育理论 ,结合教学实践和具体实例 ,阐述了在化学教学中“问题解决教学法”的教学艺术 ,即建立和谐气氛、创设问题情景、分析问题要素、沟通新旧联系、优化教学策略等 ,以达到培养学生学会学习、学会创新之目的。
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卟啉衍生物及其高分子材料
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《高分子学报》2018年 第7期28卷 864-877页
作者:张佳玮 马志远 赵传壮 袁金颖 朱晓夏中国科学院宁波材料工程与技术研究所宁波315201 蒙特利尔大学化学系蒙特利尔H3C3J7 宁波大学材料科学与化学工程学院宁波315211 清华大学化学系北京100084 
卟啉是一类由4个吡咯环通过次甲基相连而形成的共轭大环化合物.卟啉及其衍生物广泛存在于生物体内,参与催化、氧的输运和能量转移等重要生理过程.因其独特的生理功能和物理化学特性,卟啉衍生物及其高分子材料的制备和合成引起了广泛关注...
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一场别开生面的实验设计大赛
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《中学化学教学参考》2006年 第4期 17-18页
作者:于淑儿 王存宽宁波市第二中学浙江宁波315000 宁波大学化学系浙江宁波315000 
在硝酸氧化性的教学中,新教材安排了如图1所示的实验。
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增稠在丙烯酸酯乳液胶黏剂分子设计中的作用
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化学与粘合》2005年 第5期27卷 313-315页
作者:朱明高宁波大学化学系浙江宁波315211 
在制备乳液胶黏剂时经常要将乳液增稠。本文从减小乳液胶黏剂的表面张力、提高乳液胶黏剂的稳定性、为不使胶黏剂渗入被粘材料、为使胶黏剂涂复的厚度达到一定的要求等四个方面分析了增稠在乳液胶黏剂分子设计中的作用,并对乳液胶黏剂...
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发展宁波环保产业的研究
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宁波大学学报(人文科学版)》2000年 第1期13卷 87-91页
作者:叶玉汉 邵颖 徐文军宁波大学化学系浙江宁波315211 宁波环境科学研究设计院浙江宁波315000 
本文在扼要地介绍了环保产业的概念及内涵的基础上,阐述了发展宁波环保产业的必要性和可能性,并提出了发展宁波环保产业的若干建议与措施。
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论活动教学和学生素质发展
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《新疆职业教育研究》1999年 第3期 31-34页
作者:艾尼瓦尔.麻木提 王存宽乌鲁木齐成人教育学院计算机数学系830002 浙江省宁波大学化学系315211 
本文根据教育科学原理,阐述和剖析了活动教学的基础原理和内涵,论述了活动教学在学生素质教育中的功能,提出了实施活动教学的各种设计,说明实施活动教学是克服传统教学弊端、促进学生素质发展的重要手段。
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