摘要：新课程改革正在进行,新理念要对教师课堂教学艺术进行重新诠释。教师要做好五种良好准备: 学会对话,不要独白;学会宽容,不要排斥;学会赞赏,不要批评;学会装傻,不要权威;学会等待,不要急 躁。

摘要：本文在剖析大学城、社区、社区文化诸概念的基础上明确了大学城社区文化的内涵。大学城社区文化具有区域性、开放性、共享性、渗透性等特征,并具有服务、陶冶、整合三大功能。在大学城社区文化建设中,要重视社区文化的规划和设计,建立健全管理体制和组织网络,注重文化资源的开发和特色建设。

摘要：提出了一种应用三维技术和虚拟现实交互技术来构建三维数字城市的设计思想和实施方案，探讨了具体实现三维数字城市系统而积累的实践经验，介绍了综合运用3DS MAX、AUTO CAD和CULT3D 对“实例”进行制作的具体方法和步骤，并给出了部分制作结果。结果表明该系统获得了较好的实时浏览和交互浏览功能，且有良好的视觉效果。

摘要：以美国四大职业体育联盟选秀体能测试为研究对象,对集体球类项目体能测试的科学化和精准化进行探讨。研究表明,美国四大职业体育联盟选秀体能测试具有良好的整体性预测效果,在测试内容、方法、流程及评价标准方面可为相应项目的体能测评提供参考性依据。我国集体球类项目体能测试的设计、优化可从理念与方法视角借鉴职业化联赛测评体系,以专项特征为依据,在充分考虑场上位置差异和年龄差异的基础上围绕核心素质进行多维设计;实施过程中应通过测试内容的标准化安排规避影响测评结果稳定性和准确性的不利因素;同时,应建立长期化体能测评数据库进行追踪性研究,综合助力我国集体球类项目的快速发展。

摘要：本文认为综合性大学师范教育的目标是培养具有较大发展潜力的合格中学教师 ,“3+ 1”师范教育培养模式为此目标的实现提供了有力保障。文中提出了教师职业课程开设的门类及顺序 ,并认为在开设中必须处理好必修课与选修课、理论课程与实践技能课程、理论与实践、显性课程与隐性课程、课堂讲授与自学和技能训练、长课程与短课程的关系。

摘要：一、历史沿革与研究工作 牛津国际出版研究中心(The Oxford International Center for Publishing Studies)隶属于英国牛津布鲁克斯大学(Oxford Brookes University)的艺术、出版和音乐学院,是一家著名的从事出版专业高等教育、培训、研究和咨询的机构,其教学研究颇有特色.该中心也是英国最早进行出版研究和咨询以及从事出版高等教育和培训的机构.

摘要：本文对加涅教育技术观的形成及其内在结构进行了梳理和探析,并结合作者自己的理解予以阐释,对教育技术学究竟是什么以及学科发展趋势、专业人才培养等问题发表了个人看法,期望能够为我国教育技术学的学科建设与发展带来一些启示。

摘要：为了能够有效抑制Doherty射频功放的强非线性,提出了基于改进型广义分数阶记忆多项式非线性模型,并采用该模型设计数字预失真线性化器。改进型广义分数阶记忆多项式(AGFMP)模型是在广义记忆多项式(GMP)模型的基础上去除滞后项,从而减少系数数量,并将偶数阶项去掉,引入分数阶项,以提高线性化能力。采用双波段双模式信号(信号带宽为25 MHz)和1000001 CDMA2000信号作为测试信号,设计输出峰值为51 dBm的Doherty功放作为测试功放进行建模和线性化试验。实验结果表明,无论在强记忆效应还是强静态非线性时,AGFMP的系数数量比GMP减少30%,且具有与GMP相似的线性化能力,同时比分数阶记忆多项式具有更优的带内和带外交调抑制能力。

摘要：雷剧收入第三批国家级非物质文化遗产名录,是广东四大剧种之一。雷剧的起源可以追溯到明末清初时期,是一个具有着深厚文化底蕴的戏曲,它记载着雷州半岛地区人民的生活,被誉为雷州半岛的“活化石”。进入21世纪后,雷剧相关艺术家逐渐开始注重雷剧音像资料录制和雷剧唱腔音乐出版工作,关注经典的剧目和舞台的保存与流传。以收集到的音像资料为事实依据,通过对收集到的对各年份的雷剧音像资料的汇总统计、比较分析,探析近10年雷剧的剧目、音响音像、剧团等方面的流变。

摘要：基于传统方法设计的三维城市数字演示系统由于渲染速度太慢而难以进行实时浏览。本文从整体布局、局部优化和后期处理等方面出发 ,提出了一种优化设计方案。通过对宁波市江北区三维演示系统的制作 ,达到了实时浏览的要求 ,说明了本方案的有效性。