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检索条件"机构=宁波大学科技学院"
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国贸专业校内全真实习模式的探索——以宁波大学科技学院为例
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《经济研究导刊》2012年 第13期 268-269页
作者:韩瑾宁波大学科技学院宁波315211 
基于应用型人才培养和国际贸易专业的学科特点,提高学生的实践能力是应用型国贸专业人才培养的关键。以宁波大学科技学院的国贸专业课实习改革为例,分析了全真实习模式的意义,探索了国贸专业课全真实习设计与组织管理,对实习成效进行了...
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基于动漫教学基地平台的动画艺术教学探析——以宁波大学科技学院动画基地教学为例
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《美术大观》2012年 第2期 167-167页
作者:蒉华芬 丁建国宁波大学科技学院 
本文以宁波大学科技学院为例,依托动漫教学基地教学平台建设,探析工作室制的动画艺术教学的运作方式,以提高动画设计人才的竞争力,更好地适应文化创意产业的发展需求。
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传统文艺视角下我国动漫艺术的创新
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《电影文学》2009年 第4期 13-14页
作者:孟佳文宁波大学科技学院 
动漫相声、动漫小品、动漫曲艺、动漫戏曲在动漫与传统文艺相继走低的网络时代却悄然崛起,活跃在电视和网络上,成为一种新型的艺术表现形式,一种方兴未艾的文化现象。动漫文艺与传统文艺有着不同。动漫文艺的文化兴起,具有巨大的意...
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从《魔比斯环》看中国动画电影的尴尬
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《美术观察》2006年 第12期 23-24页
作者:丁建国 蒉华芬宁波大学科技学院 
在中国未来几年的设计发展中,创意应该是最热门的话题之一。如何才能有源源不断的创意产生,《创意设计的源与流》为此提出了颇为清晰的思路。动画设计是我国目前最热门的设计专业,动画设计所存在的最大问题也是设计界的普遍问题。只有...
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基于项目式教学的动漫教学基地运行——地方高校动漫人才培养的新途径
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《美与时代(创意)(上)》2011年 第12期 127-129页
作者:丁建国 蒉华芬宁波大学科技学院 
当下,浙江宁波正处于经济转型升级的城市建设进程中,创意的产生发展兴起了新高潮。为此,相关的动漫产业发展及动漫人才的培养成为地方高校关注的重点。高校动漫人才教育要求具备创意思维,培养学生的创作能力,以使其适应创业发展的需要。
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从“福娃”的诞生看设计民族化的艰难
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《美术观察》2006年 第2期 22-23页
作者:梅法钗浙江宁波大学科技学院艺术设计系 
北京2008年奥运会吉祥物一经面世,立即引起广泛的关注。一件(套)设计作品能够受到广泛的关注和评论,这是该件作品的幸事,也是设计界的幸事。本期[设计批评]刊载的几篇文章聚焦“福娃”,分别从造型元素、接受心理、借鉴方式等角度探讨了...
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上海、香港“十七年”中地域电影之形成
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《电影文学》2010年 第23期 6-7页
作者:蒉华芬宁波大学科技学院 
1937~1945年抗战期间,港沪两地电影人往来频繁.大量上海电影人转战香港,两地电影资源重新分配,电影中心逐渐南移.1949年以后,港沪电影业在不同的政治体制格局下重新确立了各自的发展方向.南移后的香港电影在电影表现形式上传承和延续...
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基于ARM的电子提花机网络控制系统
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《纺织学报》2007年 第2期28卷 115-118页
作者:吴振谦宁波大学科技学院浙江宁波315211 
为提高国产电子提花机的网络控制能力,在现有电子提花控制系统的基础上,结合嵌入式以太网控制技术,设计新的电子提花机网络控制系统。利用流行的RTL8019AS作为嵌入式以太网控制接口;μC/OS-Ⅱ作为系统软件平台,集成网络堆栈和各种控制...
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自然的抒发——两个住宅建筑的室内设计
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科技信息》2009年 第16期 131-132页
作者:周韦纬 钟彦臣宁波大学科技学院 
本文结合南京佛手湖畔的"中国国际建筑艺术实践展"中的两栋住宅建筑——"睡莲"、"佛手"的室内设计实例,说明了它们的建筑背景、特色以及建筑形体对室内设计的影响。
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N-羟基-5-(3-取代脲)-1H-吲哚-2-酰胺衍生物的合成及其抗肿瘤活性研究
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《中国药学杂志》2020年 第15期55卷 1234-1242页
作者:郭敏霖 盛含晶 赵胜贤 严晓阳 胡鸿雨浙江师范大学行知学院浙江兰溪32100 宁波大学科技学院浙江慈溪315302 
目的设计合成N-羟基-5-(3-取代脲)-1H吲哚-2-酰胺衍生物,并对其体外抗肿瘤活性进行研究。方法以对硝基苯肼和丙酮酸乙酯为起始原料采用缩合、Fischer吲哚合成法等方法合成了一系列新型的N-羟基-5-(3-取代脲)-1H-吲哚-2-酰胺衍生物(7a^7...
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