摘要：佛教作为中国几大重要宗教之一。源远流长,影响深广,早已和中国文化浑然一体,成为中国文化的有机部分,国人的思想意识,文化生活领域,无一不被佛教的熏染。尽管部分国民"神""佛"不分,佛道合一,但丝毫也不影响佛教在百姓心目中的地位。戏曲作为民族文化的重要形式,不管内容、题材形式,却不能不受其深刻的影响。

摘要：1 教学设计1.1 教材分析是继'二元一次方程组的解法'之后的一节课.'实践与探索'这一节的设计要求与安排的问题必须要与学生生活密切相关;使学生积极思考;能激起学生学习兴趣.问题设计要有思考性,要让学生综合运用已有的知识,经过自主探索、交流与讨论,去尝试解决,并在探索和解决问题的过程中获得体验,得到发展.更重要的是提高学生的数学思想与方法,即让学生不但能够根据给定的数量关系列出方程,体会方程是描述现实世界的有效的数学模型,还能根据解出的数据结合现实问题提出解决策略.