限定检索结果

检索条件"机构=安徽安庆职业技术学院"
275 条 记 录,以下是51-60 订阅
视图:
排序:
论高职平面设计课程中的案例教学法
收藏 引用
《科教文汇》2017年 第29期 111-113页
作者:陶健林安庆职业技术学院安徽安庆246003 
高职高专的电脑平面设计课程主要是运用PS软件对图片进行加工处理和后期合成,photoshop软件包含大量的理论基础知识,在实际教学中直接使用讲授法会使教学内容变得枯燥无味,无法吸引学生的注意力。在此基础上,结合学校学生特点,我们在课...
来源:详细信息评论
抛体运动实验方案改进及其设备设计
收藏 引用
《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2009年 第S3期23卷 36-37页
作者:鲍满腔安庆职业技术学院安徽安庆246003 
从抛体运动的类型、分析方法入手,结合实验需要,对各种实验方案进行改进,并且自主设计了一种抛体运动器,不仅能做各种类型的抛体以及自由落体运动,还能做各种抛体的比较验证实验.整个设计操作简便、直观、准确,对抛体运动的教学有很大帮助.
来源:详细信息评论
现代学徒制视角下高职服装设计专业人才协同培养创新研究
收藏 引用
《山东农业工程学院学报》2019年 第2期36卷 88-89页
作者:王伟安庆职业技术学院安徽安庆246003 
本文基于现代学徒制视角,阐释了现代学徒制的基本特征,并分析了当前高职服装设计专业人才协同培养中存在的相关问题,进而针对具体问题,分别从深化校企合作、确保双方形成共识,政府主动引导、推进学徒制度实施,基于生产平台、提高教师专...
来源:详细信息评论
基于线上线下混合教学模式的教学改革与探究——以C#程序设计课程为例
收藏 引用
《科教文汇》2023年 第22期 120-122页
作者:章汉贵 王奇志 陶健林安庆职业技术学院安徽安庆246003 
传统教学模式下的C#程序设计课程教学效果一般,基于此,探索混合教学模式下C#程序设计课程的教学改革。混合式教学模式融合了传统教学和现代信息技术,突破了传统教学模式的限制,为学生提供了更丰富的学习体验。混合教学模式改革与探究,...
来源:详细信息评论
基于频率变换的图像锐化滤波
收藏 引用
《九江学院学报(自然科学版)》2014年 第2期29卷 50-52页
作者:程芳 邓子龙安庆职业技术学院安徽安庆246003 
基于频率变换的图像锐化是在现代设计理论的基础上提出的一种更科学的设计方法,它可使产品的设计质量达到更高的要求。它能够突出图像中的细节,同时能衰弱图像的轮廓部分。本文详细的介绍了图像频域滤波,并利用MATLAB软件进行仿真。
来源:详细信息评论
地下步行街室内光环境实测研究
收藏 引用
《鞋类工艺与设计》2021年 第12期1卷 85-86页
作者:曹青 张欢欢 黄妍安庆职业技术学院安徽安庆246000 
伴随着国内城镇化建设步伐的不断加快,以及人民物质生活水平日益提高,广义的城市规划设计从城市中心地区平向发展而转向城市地下空间垂直开拓,催生出地下步行街的诞生与发展,丰富了城市立体空间的塑造,已成为城市发展的新途径。地上与...
来源:详细信息评论
警惕融媒体时代的“无根之人”
收藏 引用
《宁波开放大学学报》2021年 第3期19卷 22-27页
作者:胡良沛安庆职业技术学院安徽安庆246003 
如果说现代性让"无根之人"初见端倪,那么融媒体时代则让"无根之人"暴露无遗,在融媒体时代每个人都可能是充满戾气和矛盾之人,使得我们以往的传统美德几乎无迹可寻。究其原因,正是利益驱动下带来的多元而碎片的文化...
来源:详细信息评论
陌生化手法在电影《魔童降世之哪吒》中的应用
收藏 引用
《安阳工学院学报》2020年 第3期19卷 66-68页
作者:曹爱娥安庆职业技术学院安徽安庆246003 
《魔童降世之哪吒》以中国传统的神话故事为蓝本,在语言、题材、形象、修辞手法上创新运用了陌生化手法,完全颠覆了传统的神话形象,打破了观众对哪吒故事的期待视野,取得了意想不到的艺术效果,给观众带来隐性的教育意义。
来源:详细信息评论
浅谈高职英语教学中的素质教育
收藏 引用
《教育艺术》2009年 第8期 17-18页
作者:王文婷安徽安庆职业技术学院 
高职英语教学要上升到培养人的素质的高度,与素质教育联系起来。在英语教学中,教师不应该只是指导者,而更应该是课堂交际活动的组织者,是学生学习的帮助者。学生也不是信息的被动接受者,而应该积极主动地参与课堂活动,参与对课堂...
来源:详细信息评论
无人值守泵站自动控制系统设计应用
收藏 引用
《机电信息》2012年 第36期 137-138页
作者:叶彩霞安庆职业技术学院安徽安庆246003 
主要介绍了利用综合监控系统来管理无人值守泵站技术,分析了该自动控制系统的主要构成及运行方案设计。
来源:详细信息评论
聚类工具 回到顶部