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“建立世界”与“展示大地”:海德格尔艺术哲学诠释
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《湖南科技学院学报》2016年 第6期37卷 39-41页
作者:黄宝东安徽建筑大学法政学院安徽合肥230022 
依据哲学理论,"世界"与"大地"统一构成艺术作品的作品存在,"世界"表现为作品的内在精神性方面,"大地"即是作品的外在物质性方面。二者的冲突,即澄明与遮蔽的斗争就是作品中真理的发生。艺术的...
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海德格尔《艺术作品的本源》中的“大地”
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《长江大学学报(社会科学版)》2016年 第3期39卷 77-79页
作者:黄宝东安徽建筑大学法政学院安徽合肥230022 
海德格尔认为,作品要成为艺术作品,首先要建立一个世界,但这世界又需要一个坚实的基础,此即"大地"。在《艺术作品的本源》中,海德格尔阐释了"大地"这一概念,认为"大地"是作品精神世界得以展开的物性基础...
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类型化思维模式下大规模侵权救济机制构建
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《绥化学院学报》2016年 第9期36卷 49-52页
作者:王珂珂安徽建筑大学法政学院安徽合肥230601 
大规模侵权在主体、责任承担、因果关系、损害结果等方面都不同于传统的侵权纠纷。在对大规模侵权受害人救济时,也必须兼顾权衡多种利益,应考虑到侵权责任的分散机制及责任承担的补缺问题。因此,无论是在救济程序种类还是在救济路径设计...
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《马克思主义基本原理概论》教学案例运用问题初探
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《新西部(中旬·理论)》2016年 第5期 157-158页
作者:黄宝东安徽建筑大学法政学院安徽合肥230022 
本文在《马克思主义基本原理概论》课程教学中运用案例教学法存在问题及其原因的基础上,探讨了改进对策,主张深入研究案例教学法的基本要求,慎重选择案例,科学设计实施过程,充分发挥教师的主导作用。
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