摘要：开篇语：转轴拨弦三两声,未成曲调先有情政治课堂应该是美的课堂，是诗意流动的课堂。我们知道，一堂好的政治课需要多种教学艺术的综合运用，比如语言艺术、提问艺术、组织教学艺术等。而语言艺术是最基础的，它几乎贯穿在各种教学艺术当中。

摘要：在教学实践中我们发现，一节课能否成功，关键是要看课堂上的师生关系是否和谐，而这一切无不建立在师生情感交流的基础之上。有的教师认为，“一节课，师生关系和谐，情感交融，则此课熠熠生辉；反之，则黯淡无光”，这话非常有道理。教师的情感，是通过语言、动作、表情、神态等教学行为表现的，但通过语言来表现出来的情感则是最为灵动奇妙和撼动人心的。

摘要：表扬与批评是班主任做好班级管理工作的重要手段,因为它们都会对学生的情绪、情感、心理、行为产生直接的影响.只有适时、适度、有效的表扬与批评,才能起到鼓励先进、鞭策后进的作用,达到既定的教育目标.表扬人人爱听,但要让学生心悦诚服地接受批评就不是一件容易的事了,弄不好会适得其反.

摘要：没有细节就不可能有艺术作品。真实的细节描写是塑造人物．达到典型化的重要手段。

摘要：课堂教学提问是师生互动中极为重要的手段之一。新课标提倡民主、合作、对话式教学，因此有的老师认为上课多提问，让学生多发言，就是教学的民主，因而频繁地用一些琐碎的提问牵动学生的思路。如：“看到这幅作品你想到了什么？”“看完这幅作品你有更奇妙的想法吗？”学生稍加思考，纷纷举手发言，回答的是只言片语；教师连声夸奖，对学生的回答却不多作评价。课堂表面气氛活跃，实际上肤浅空泛。

摘要：随着《普通高中信息技术课程标准(2017年版)》的发布,此次'新课标'改革中,将开源硬件项目设计正式划入新课标。课程有益于激发学生创新的兴趣,培养学生动手实践的能力,同时也是在信息技术实现创客教育的理想方法。2017年,安徽省当涂第二中学开展开源硬件项目设计校本课程的开发,并在教学的过程中如何有效实施教学,打造高效课堂进行实践研究。

摘要：下面以一堂穷举算法的教学设计为例，就如何上好信息技术课，从三个方面进行分析。