摘要：设计软件课程是艺术设计课程的重要组成部分,对于艺术设计专业学生的学习与发展有重要意义。在该门课程的教学方面,以往的教学理念和方法已经很难适应当前的教学需要,因而寻求一种有效的新型教学方式应用于设计软件教学工作中,是每一名相关教学工作者应当思考的问题。文章以任务驱动教学法为核心,首先分析以往设计软件课程教学方法的缺陷,其次分析任务驱动教学法的内涵、特征,然后探讨任务驱动教学法在设计软件教学中的应用意义,最后针对任务驱动教学法在设计软件教学中的应用提出相关策略。

摘要：剪纸艺术作为我国一种古老而传统的艺术表现形式,有着独特的风格特征和深厚的文化底蕴。作为我国的非物质文化遗产,剪纸的传承与发展在当今社会面临巨大的挑战。包装设计教学是高职院校艺术学院教学课程中的重要模块之一,在包装设计教学中融入剪纸图案纹样,对于教学质量的改善与教学效率的提升无疑具有重要的意义。该文首先分析了剪纸图案纹饰的艺术表现形式与美学内涵,其次分析了包装设计教学中剪纸图案纹样应用的重要作用,最后提出包装设计教学中剪纸图案纹饰应用的策略。

摘要：近年来,多媒体技术和交互动画制作技术日趋成熟,交互动画技术愈来愈紧密地应用于动漫课堂教学之中。交互动画技术应为动漫教学服务;借助交互动画技术积极开发校本课程,可能促进动漫教学质量的提高与学生学习兴趣的提升。

摘要：环境心理学是一门新兴的学科,在室内设计中得到越来越广泛的应用。伴随着经济的发展与社会的进步,人们的环境意识越来越强。室内设计科学与否直接影响人们的生活质量。近年来,我国建筑行业获得了较快的发展,这在很大程度上带动了室内设计行业的发展。虽然当前我国室内设计获得较快的发展,但是在发展的过程中依旧存在一些问题。文章立足于我国室内设计发展的现状,对当前我国室内设计中存在的问题进行分析,并且着重从环境心理学的角度对我国的室内设计进行探索。

摘要：绿色设计是生态设计、环境设计与环境意识设计三者的结合。减少环境污染和降低能源损耗是绿色设计中所要遵循的主要原则。因此,整个展示设计环节需要将绿色元素纳入其中,确保设计能够达到相关的要求。文章对绿色设计在展示中的应用现状进行分析,并针对存在的问题提出有效的对策,以期逐步提升绿色设计的整体水平。

摘要：以往的室内设计师更多关注的是室内的功能结构和装饰效果,着重强调通过设计影响人,进而改变人的行为。随着室内设计越来越完善,人性化的设计理念主要关注的是人的行为、心理,人性化设计成为室内设计中一种不可忽略的设计理念。鉴于对人性化设计理念的应用,当前的室内设计需要考虑的问题更多、更加全面。文章立足于环境心理学在室内设计中的重要性,对室内设计中环境心理学的影响与应用进行研究。

摘要：随着社会经济的不断发展,人们对日常生活的质量有了更高的要求,也加强了对精神世界的追求。因此,产品展示设计中的绿色设计在社会发展过程中受到了社会各界的广泛关注。以往的产品展示设计存在一些问题,不但造成了经济上不同程度的损失,而且对环境造成了一定程度的破坏,由此需要在未来的产品展示设计中融入绿色设计理念。文章对产品展示设计中绿色设计的相关内容进行分析,探讨产品展示设计中绿色设计的具体应用方法,以期提升产品展示设计的整体水平。

摘要：为了提高学生的竞争力、减轻教师工作人员的负担,给师生提供网络在线学习的机会,开发设计了基于Web开发的在线考试系统.系统在分析了当前学习及考试系统发展现状基础上,对系统的需求进行分析和调研,得到了系统的功能需求和非功能需求,并以此为基础对基于Web开发的在线考试系统进行了设计开发.

摘要：青铜器是我国和世界珍贵的历史文化遗产,也是中国古代艺术的瑰宝。由于人类活动的增加、环境的持续变化等原因,大量的文物正在迅速遭到破坏。如何运用传统方法,并结合现代科技来保护和恢复文化遗产,已成为艺术品文物保护工作者需要共同面对的问题。随着计算机应用科学的发展,特别是三维扫描技术在文保工作中的应用,文物数字化保护已成为学术届研究的一个重要方向。在这些新兴的数字修复手段中,纹理映射技术因其特有的纹理表现能力,发挥了突出的作用。利用3D建模、数字修复和纹理映射技术对其进行修复,能够再现其艺术价值。本文旨在探索利用纹理映射技术,将文物山西省春秋赵墓出土的青铜器高柄小方壶的纹理信息更多的展示在3D模型上,以求充分反映青铜器丰富的信息内涵。

摘要：在分析当前艺术设计专业项目化教学突出问题的基础上,提出了基于CDIO模式的项目化教学改革与建设的思路。按照CDIO一体化理念来重组课程内容,并通过提升双师型素质、创设项目实施情境、创新评价体制的途径,改进和完善了项目化教学的实施效果。