摘要：随着精神文明建设的大力推进,以精神作为原动力的人物纪念展馆更应体现场所精神的构建和纪念氛围的塑造。文章探讨了人物类纪念馆场所精神的内涵,并提出在场所精神理论视野下的人物纪念展馆设计思路:空间设计符号化,追求历史环境的塑造;区域排列逻辑化,追求空间划分的合理;展示手段创新化,追求陈设效果的提升。将该设计思路运用于安庆市陈独秀纪念馆改造项目中,以理论指导实践,充分体现人物纪念展馆的意义。

摘要：随着计算机媒体及信息技术的日益发展,设计类人才就业形势日渐火爆,《图形图像处理》(基于Photoshop平台)课程作为高等职业教育的专业技术基础课程,近几年在高等职业院校逐渐盛行。由于电脑设计领域的不同,社会要求的图形图像处理方面的技术也不一样。因此,应根据不同职业、岗位群的需求,把《图形图像处理》课程按其内容的相对独立性,围绕特定的职业需求,自然合理地将课程内容拆分成较小的、相对完整的、独立的知识模块,来培养学生特定的知识和应用能力,建立起不同结构的图形图像处理方面的技术人才。

摘要：在大型连杆的加工中,要确保连杆的加工精度,就要设计合理的加工工艺路线,先加工出上下平面的基准,钳工精确画线,用镗床和车床粗加工各表面,精加工R面,后在铣床上用锯片刀把连杆体与连杆盖分开,精镗连杆体与盖的装配销孔,再钳工安装连杆体与盖,精镗大小端内孔,最后抛光、平磨至尺寸要求.采用这样的加工工艺,加工出了合格的产品,并能降低加工成本.

摘要：介绍了塞鲁迪凹印生产线连线大张横向分切单元的基本结构和分切误差,以及利用高精度编码器实现同步控制的方案。重点分析了增量式旋转编码器的工作原理及其在同步控制系统中的设计。实际检测数据表明,在塞鲁迪凹印生产线连线大张横向分切中,长度误差均不超过0.08 mm,大大提高了分切精度,减轻了后续的工作强度。

摘要：针对中国高等教育方式缺乏个性、教育成果脱离实际、教育模式呆板僵化的现状,结合我国高等教育模式和服务设计理念,在教育模式转型过程中以学生体验为本,根据服务设计理念和教育模式转型的需要,提出改革服务设计、创新我国高等教育模式的新理念。

摘要：鉴于目前国家对大国工匠、高水平技能型人才的需求,培养高职学生优良的职业素养迫在眉睫。本文基于职业素养的内涵,对现阶段高职学生职业素养培养过程中出现的问题进行思考和总结。针对这些问题,结合高职院校教学活动的特点,提出可持续发展的改善方案,为专业课教学中提高学生的综合职业素养提供参考。

摘要：在互联网时代,实景视频切换技术得到广泛应用。通过分析串行数字视频信号编码,加强软硬件系统的设计,可以为虚拟视角和真实视角的同步切换提供帮助,从而更好地融合虚拟场景和现实场景,确保良好的融合效果;加强FPGA的应用,用于转换视频信号,保障同步切换虚拟摄像机和真实摄像机。

摘要：从瓦楞纸板压痕点向纸板内发生转移的原理出发,以不同楞型、不同厚度瓦楞纸包装为样品,分别对压痕点距纸板内边转移量的影响因素及FEFCO 0201纸箱结构设计尺寸压痕放缩量的计算方法进行研究,得出外尺寸、制造尺寸的计算公式,压痕外转移量的计算公式,FEFCO 0201纸箱结构设计尺寸压痕放缩量的算法。

摘要：墨斗是一台胶印机输墨装置中最核心、最关键的部件，也是胶印机设计和制造过程中最为重视的一个环节，它犹如人体中的血管一样源源不断地提供印刷中所需要的油墨，墨斗调节的好坏直接影响印刷品的墨色和均匀度，同时也影响印刷机的使用寿命。现代印刷工业按照墨斗的结构和调节特点一般分为整体式和计量式两种类型的墨斗。

摘要：瓦楞纸箱在物流和商流中发挥着巨大的作用,但其本身的结构设计困扰着大多数设计者,基于此,以实际生产中实际案例为项目,通过分析和制作工作项目为线索,参考国家标准GB/T 6543-2008,较为翔实地进行纸箱箱型、排列方式、内尺寸、制作尺寸、外尺寸的选择和计算,并以CAD为依托,完成结构图绘制和立体图成型,解决了纸箱结构设计和尺寸计算问题,具有一定的理论和实践研究意义。