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检索条件"机构=安徽池州市贵池区城西小学"

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投身新课改的几点收获: 收藏
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引用; 《小学数学教师》2007年第4期 7-13页; 作者：陈友萍安徽省池州市贵池区城西小学; 在新一轮课程改革的实践中我深深体会到：“没有艺术的教育是残缺的教育。”回头审视自己，感到欣慰的是正由“经验型”的教师向“科研型”的教师转变，由只管“传道、授业、解惑”的“平面教师”向不仅给予学生智慧还能给予他们力量的...; 在新一轮课程改革的实践中我深深体会到：“没有艺术的教育是残缺的教育。”回头审视自己，感到欣慰的是正由“经验型”的教师向“科研型”的教师转变，由只管“传道、授业、解惑”的“平面教师”向不仅给予学生智慧还能给予他们力量的“立体教师”转变。; 来源：详细信息评论

青阳农民画引入本地小学校本教学研究: 收藏
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引用; 《美术教育研究》2018年第20期 131-131页; 作者：臧阿峰安徽池州市贵池区城西小学; 农民画作为重要的民间艺术之一,近年来受到国家有关部门的重视。青阳农民画作为安徽省非物质文化遗产传承项目,已经走进本地中小学美术课堂。但是,由于专业教师队伍建设、教学模式和教学方法等方面不够成熟,青阳农民画的传承与发展受到...; 农民画作为重要的民间艺术之一,近年来受到国家有关部门的重视。青阳农民画作为安徽省非物质文化遗产传承项目,已经走进本地中小学美术课堂。但是,由于专业教师队伍建设、教学模式和教学方法等方面不够成熟,青阳农民画的传承与发展受到了一定影响。该文探讨青阳农民画如何渗透到本地小学的美术教学中,进而引导学生深入学习本土文化、弘扬中国传统文化,提高中小学生的创作能力。; 来源：详细信息评论

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