摘要：大别山传统文化内容丰富、精彩纷呈,包括生动饱满的皮影文化、自然和谐的器物之美、精致生趣的刺绣艺术、特点鲜明的剪纸文化和底蕴深厚的红色文化。将大别山传统文化融入产品包装设计,不仅有助于实现传统文化元素与现代文化的有机结合,还有助于更好地推进大别山优秀传统文化的创造性转化和创新性发展,对于新时代文化传承具有重要意义。在具体实践中,要注重从大别山传统文化中提取有形元素、写意元素、色彩元素,在此基础之上运用皮影雕刻手法、提炼瓷器纹样艺术、巧借刺绣元素语言、提取剪纸艺术元素、提炼优秀红色文化实现产品包装设计,最大化提升产品包装的视觉美感和文化底蕴。

摘要：中国画意境是中国传统文化的一部分,现代乡村景观设计过程中融合中国画元素,可以帮助乡村弘扬中国传统文化价值观以及审美观念。研究人员基于乡村景观设计特点,深入分析乡村景观设计与中国画意境之间的逻辑关联,从植物景观、水景、建筑等维度,详细阐述二者融合的可行路径,以期提升景观审美价值,促进文化传承以及社区发展。

摘要：“淮上”是地理区划概念,在传统语境中泛指淮河干流两岸包括豫东南、皖北、苏北、鲁南等广大地区。皖北地处淮河中下游,是“淮上”地区的重要组成部分,其独特的人文自然环境对域内音乐文化影响深远。皖北地区音乐巨擘鳞集代出,皖北民歌珠贝闪烁,光耀九州,其乐生豁达、幽默诙谐、率性自然的精神风貌,以及开放包容、融合过渡的气质神韵,呈现出鲜明的“淮上”特质。社会转型时期,皖北民歌依然具有较高的淮河文化研究价值和重要的乐教价值。

摘要：阮籍、嵇康作为“竹林七贤”的重要人物,其音乐思想作为魏晋时期的音乐典范具有众多类似之处,他们的音乐思想均受到老庄思想的影响,但二者也具有一定的差异性。从二人对音乐的教化功能、音乐观等方面对二人音乐思想进行探讨,展现魏晋南北朝时期的音乐审美偏向与其中的内在思想。

摘要：钢琴奏鸣曲作为一种乐曲形式,从古典主义时期开始确立基本构架,在浪漫主义时期发展成熟,19世纪的作曲家们会在和声、调性等方面做出更大的突破,这一发展过程是值得探究的。杜舍克的钢琴奏鸣曲中对于细节的把控富有独特的时代性。通过对调性布局、远关系转调、拿波里和弦、减七和弦、下属和弦的运用分析,探讨其早期浪漫主义特征。

摘要：在21世纪的社会大环境下,美育教育观在高校声乐教育中起着重要的指导作用。在高校声乐教学中,如何使美育教育观和高校声乐教育更加高效、紧密地结合成了当下重要的研究目标。本文将探讨美育教育在高校声乐教育中的现状与存在的问题,并对解决方案进行探索。从教育理念的视阈宏观探讨研究美育教育对声乐学科的指导性作用,使得美育教育在高校声乐教育中得到更加有效、健康的良性发展。美育教育可有效提升学生宏观审美层次和审美情趣,既有对学生深层行为逻辑和思维模式的培养,同时也表明了美育教育对高校学生的影响将是深远的。因此,高校声乐教育体系中对于美育教育的改革和实际应用将是必要且具有现实意义的。

摘要：社会数字转型时期我国提出“新文科”建设的国家战略,以推动形成哲学社会科学中国学派。文科教育是形成国家民族文化自觉的主战场和主渠道,而红色音乐文化教育是文科教育的重要组成部分。本文从我国“新文科”建设发展现状入手,分析红色音乐文化与“新文科”建设深度融合发展的时代价值,从红色音乐文化课程体系和教材的构建、师资队伍的打造、教育平台的搭建、学科的交叉融合等四个维度,探究红色音乐文化与“新文科”建设深度融合发展的实践路径,以期加强“新文科”建设的思想引领,开阔“新文科”建设的视野,丰富“新文科”建设的内涵和路径。

摘要：非遗与民艺作为中华优秀传统文化承载形式,两者水乳交融关系密切。文章分析了当代民艺生存发展机遇与困境,并从非遗视角提出民艺在当代发展的生产性保护与创新发展、审美生活化与实用化、数字化生产与传播的民艺保护发展的理念。

摘要：红色文化主题性创作是我国当代中国画创作的重要组成部分,是创作者进行主题性美术创作的主要的题材来源。大别山革命老区红色资源丰富,红色经典故事脍炙人口,把大别山红色故事,创作成能弘扬积极向上的价值理念和文化思想的绘画作品,是当下高校美术创作者传承红色基因,以美术弘扬社会主义核心价值观,引领社会主义主旋律下的审美方向和美学思想的使命担当。本文从大别山红色题材主题性中国画创作的历史沿革入手,对中华人民共和国成立以来的革命题材、红色题材主题性中国画创作的表现语言进行分析研究,就红色题材主题性中国画创作的当代价值和艺术创新进行探析,寻找新时代创作语境下大别山红色题材主题性中国画创作中的要点和难点,为高校中国画创作的教育教学提供新的思路和方法。

摘要：伴随着音乐文化不断融合的加深,作为地方高校音乐工作者,推动皖西民歌与钢琴音乐的不断契合成为推动皖西民歌发展的必然道路。本文在对皖西民歌的地域特征、社会功能、皖西民歌与钢琴音乐相契合的时代特征、发展历程等进行详细介绍和分析的基础之上,针对两者相结合可能存在的问题提出一些建议,以期为皖西民歌与钢琴音乐的结合提供一定的参考意见。