摘要：小学语文教学是我国义务教育的有机组成部分,作为小学阶段教学的重点、难点,阅读教学的开展,需要教师结合学生认知规律与学习特点,合理进行教学设计,包括阅读前、阅读中、阅读后的整个过程,都要以义务教育观为指导,真正落实和发挥出小学语文义务教育的作用和价值,提高小学生阅读能力,夯实小学生语文基础。

摘要：随着小学科学教育的不断发展,实验教学的重要性日益凸显。自制教具作为实验教学的重要组成部分,不仅能够激发学生的学习兴趣,还能有效提高实验教学的效果。文章分析自制教具在小学科学实验教学中的应用现状,探讨自制教具对实验教学效果的影响,研究优化自制教具应用的教学策略。

摘要：我最喜欢每个星期五的建模课。建模教室里特别热闹,同学们都在交头接耳地谈论着今天要做什么。高老师笑眯眯地走了进来,手里推着一个大箱子,我们好奇地探着头。高老师把材料一组一组地发给我们。当我们看到散落一桌子的零件,正愁不知怎么下手时,高老师说:“同学们先拿起设计图,我们要仔细观察此建筑的平面、立面以及剖面图,为制作模型做好准备。”我想这大概就是“磨刀不误砍柴工”吧。