摘要：游戏适合年龄:3~6岁游戏对象:幼儿独立参与(或亲子共同参与)游戏设计思路:眼明手脚快游戏是一个适合小中大三个年龄段孩子玩的益智类游戏,通过游戏可以发展幼儿的观察力、记忆力以及逻辑思维能力,提高幼儿对空间的感知能力,培养幼儿专注的良好品质。为了增强游戏的趣味性和挑战性,我们在设计了桌面游戏'眼明手快'之后,又在此基础上创设了地面游戏'眼明脚快',使得游戏的玩法更加灵活多样。

摘要：设计思路:教材分析:《开车去兜风》是"开车出发"系列中的一本书,它就是一本旅游书,孩子无需出门,就能领略大自然的美。如果将这本书作为集体教学活动的素材,那么它的价值体现在哪里呢?仔细琢磨,我发现:开车兜风,风在耳边轻轻吹,美丽的风景映入眼帘,不仅立刻会让人的心情也舒畅起来,无拘无束地投入到大自然的怀抱中,十分惬意,还可以进一步让幼儿感受一家人一起出去兜风的快乐,引导孩子感知:只要和家人在一起,就会幸福无比。

摘要：设计思路:数的'分解与组合'是指一个数量的物体可以分成几个部分,这几个部分又可以合成一个整体。也就是说,一定数量既可以分成两部分,也可以拆分成多个部分。比如:数量5既可以拆分成1和4,也可以拆分为1、3、1;2、2、1;1、1、2、1等。而数的'分解与组合'是大班阶段幼儿学习积累的一个认知点,掌握了该经验,能为幼儿学习'数运算'积累经验。

摘要：【设计意图】大班幼儿已经积累了一些数量组成的经验,基本掌握了10以内数的组成知识。有的幼儿还能熟练地进行简单的加减运算。然而,在日常教学中,我发现有的幼儿只是通过机械练习掌握了数的组成,并没有真正理解数的组成的实际意义,也缺乏在生活中的运用能力。因此,我设计了"捕鱼啦"这个活动,引导幼儿在游戏中亲自体验,思考解决问题的办法,理解多个部分数组合成一个总数的不同可能性,为日后学习奠定基础。