文献检索-宁波市创意产业特色资源库

限定检索结果

一堂生物课的教学设计和实录: 收藏
分享
引用; 《中学生物学》2003年第6期19卷 54-55页; 作者：陈乐东安徽省合肥市合肥工大附中230000; 教材分析:"模拟酸雨影响植物种子的萌发"是苏教版生物七年级下册第13章第一节"关注生物圈--环境在恶化"中的一个探究活动.本节安排课时,第一课时讲的是"人口增长过快"问题;第二课时是,通过分析人类活动...; 教材分析:"模拟酸雨影响植物种子的萌发"是苏教版生物七年级下册第13章第一节"关注生物圈--环境在恶化"中的一个探究活动.本节安排课时,第一课时讲的是"人口增长过快"问题;第二课时是,通过分析人类活动对生态环境破坏的实例,如酸雨、臭氧层、温室效应的增强、水污染、噪声污染以及土壤污染的形成和危害等等,引导学生关注环境问题,增强环境保护意识,并通过开展探究"模拟酸雨影响植物种子的萌发"活动,培养学生的思维能力,进一步学习和运用科学探究的一般方法,学会与同学合作,进行小组讨论和交流,开展课后实验活动.; 来源：详细信息评论

限定检索结果