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文本解读在高中语文教学中的应用研究
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《教师》2023年 第9期 27-29页
作者：张利影安徽省合肥市第二十中学安徽合肥230022 
文本解读是高中语文教学活动的一部分,可以引导学生探究文章的深层含义。在高中语文教学中应用文本解读,能培养学生的文本分析能力,为语文教学提供新思路。将文本解读合理融入语文教学,能让学生深刻体会文本中蕴含的情感与艺术奥秘,为...
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