摘要：乡村振兴发展需要优质人才支持,尤其是多专业基础的复合型人才。文中以培养规划、建设和管理人才的城乡规划专业为例,从乡村振兴发展对人才的需求角度,论证了加强园林景观规划设计教育的必要性。基于当前教育的特点与不足,从强化理念认知、加强乡村感知、优化授课组织、改进教学手段、丰富设计选题和强化以赛代练7个方面,提出园林景观规划设计课程教学改革思路,以期为相关院校城乡规划专业推进课程改革提供参考和借鉴。

摘要：历史文化街区作为城市的文化遗产,承载着丰富的历史文化内涵和特色建筑风貌。照明在历史文化街区的规划设计中起着重要作用,不仅能够提升夜间景观品质,还能突显历史文化街区的魅力和活力。文章通过对历史文化街区照明规划设计的研究,探讨照明设计的原则和方法,旨在为历史文化街区的照明规划设计提供理论指导。

摘要：照明设计作为城市公园设计的重要环节,是公园整体景观环境布局的重要组成部分。基于此,文章通过梳理城市公园景观照明设计的现状,总结目前存在的问题,并进一步对其设计原则、手法、内容等进行深入研究,最后提出城市公园景观照明规划设计策略。

摘要：基于空间化的人口格网数据及网络地图路径规划API获取的不同交通模式出行成本数据,运用累积机会法和高斯两步移动搜索法分析合肥市建成区医疗可达性和空间分布格局。研究结果表明:1)合肥市医疗可达性以老城区为中心向外围圈层式衰减;2)驾车至最近医院的出行时间最短且稳定性较强,中长距离出行时,公交相对骑行和步行有较大优势,短距离出行时,优势微弱;3)不同交通模式下的等时区分异明显,空间覆盖率和人口覆盖率均达到90%以上时驾车、公交和骑行所需的时间分别为20 min、60 min和40 min;4)驾车模式下,合肥市老城区在不同时间阈值都具有较高的医疗可达性,新城区不同时间阈值的医疗可达性结果不同。

摘要：【目的】利用ArcGIS模型构建器构建流程化工具优化国土变更调查工作流程。【方法】通过梳理国土变更调查技术要点,结合安徽省某县实际作业流程,在举证图斑制作、内业检查、耕地属性维护、举证信息表制作等方面利用ArcGIS中的模型构建器制作模型工具。【结果】工作人员只需简单操作即可完成复杂的数据处理、检查和表格制作。【结论】ArcGIS模型构建器在优化工作流程、提升工作效率的同时还能避免因软件频繁操作可能产生的失误。

摘要：随着国内城市发展重心由增量转向存量,修复城市形态的问题凸显,城市微更新主张以渐进式、小规模的方法代替大规模的改造来实现城市更新。文章以修复城市形态和保存城市意向为出发点,采用植皮术的方法,对太平湾码头的城市肌理进行修复和改良,结果表明:一是在不进行大拆大建的情况下,通过植皮术的方式,可以修补破碎的城市形态;二是可以有效地保留原有场所信息,构建符合当地历史文化的城市空间;三是通过新肌理的功能迭代与更新,可以重塑区域活力。

摘要：基于地方院校建筑学专业毕业设计所面临的问题,系统阐述了全国建筑类六校建筑学专业联合毕业设计五年来的教学模式和实践经验,探讨了地方院校联合毕业设计教学面临的新问题,提出了在课程设置、设计交流、参与主体、过程控制、成果呈现等方面的改进措施。