摘要：周末的阳光洋溢着温暖,洒向大地的每一个角落。如此宁静的清晨,刺猬的心情好极了,他想要出门散步。于是,他着小曲儿,欢快地走着、跳着。突然,他看到前面有一口枯井,立马上前查看,里面居然有他最喜欢吃的奶酪,他二话不说,跳进了井里。

摘要：我们小区里有一条石头小路,一年四季景色都很迷人。春天万物复苏,路旁的桃花和迎春花也开了,鸟儿叽叽地叫着,好像在欢迎春天的到来。夏天来了,知了欢快地唱着歌。茂密的枝叶为正在玩要的我们遮住了火辣的太阳。蝴蝶和蜜蜂在草丛里翩翩起舞,像是在庆祝夏日盛典。

摘要：小学体育的教学目的是要使学生心理素质和身体素质都获得发展，本节课的教学设计是以“健康第一”为导向，紧紧围绕发展学生核心素养的理念，结合六年级学生身心发育特点和动作技能形成规律，使技能教学游戏化、游戏内容趣味化。

摘要：点评一(乔亚东河北省承德市丰宁满族自治县实验小学)1.可取之处(1)重点突出形象特征,围绕目标层层深入教学目标是—堂课的行动主线,教学环节是为达成教学目标而设计的。本课的知识与技能目标是利用超轻黏土、瓦楞纸等材料表现关羽的生动形象,因此,教学紧密围绕着关羽的形象特征和动态骨架线的学习而展开:①分析中国戏曲中关羽的代表色(红色)和民间艺术作品(年画、泥塑)的色彩搭配(红脸关公穿绿袍);②分析关羽的面部特征(重枣脸)及五官的特点(丹凤眼、卧蚕眉等);③分沂关羽的装备(青龙偃月刀、赤兔马、铠甲等)。