摘要：肥东县店埠学区中心学校自建校以来，注重因材施教，全面构建和谐教育，在现代教育技术、办学特色等方面都取得了良好的成绩。长期以来，学校始终认真贯彻《国家通用语言文字法》及我省“实施办法”和“大力推行、积极普及、逐步提高”等国家推广普通话的方针、政策。全面推广普通话，要求我们在实践中抓落实，把普通话真正地运用到工作中的各个环节，一切从实际出发，一切从小事做起，严格要求自己，

摘要：随着现代教育技术的不断发展,多媒体在教育教学领域中得到了广泛应用。多媒体可以提高课堂的教学效率,使教学内容变得丰富多彩。将信息技术引入小学语文教学,教师必须在遵循目的性、直观性、思考性、实效性及艺术性原则的基础上,适时、适度地运用信息技术,以突破教学难点,丰富学生的情感体验。

摘要：学业评价是对学生学习过程和结果的评价,其目的在于全面了解学生的学习过程,评估学生核心素养达成及发展情况,进而激励学生学习,改进教师教学。“命题”作为学业评价的一种主要方式,是对学生学习情况重要的检阅与评价手段;是学生进一步理解、巩固和运用数学知识,培养能力,发展核心素养,并与现实生活相联系的再学习活动的工具。本文对小学数学命题进行了实践研究,以期实现命题设计的创新与优化。

摘要：合唱是通过集体参与表现音乐的一种艺术形式,对培养学生的音乐美感、身心健康和集体观念具有重要意义,因此,合唱教学是学校音乐课程中不可缺少的一部分。如何在小学音乐课堂教学中融入合唱教学,是广大音乐教师需要思考与探索的课题,教师在教学中要以培养学生兴趣爱好为前提,科学有序地进行合唱教学,使学生在轻松愉悦的氛围中掌握合唱技巧,提升集体意识和团结合作精神。

摘要：相信许多科学老师都有这样的体会和感受：经历了探究、实验、汇报之后,个别学生还是坚持自己的错误观点。为什么会出现这样的情况呢？我觉得究其原因是这些学生在科学课上缺乏思维,甚至是没有进行思维造成的。那么如何启发学生在科学活动中进行积极有效的思维呢？

摘要：培养学生学习语文的兴趣,能极大提高课堂的教学质量,文章从"课前即兴演讲、精心设计导语、挖掘教材之美、利用直观手段"四个方面,并结合语文课堂实际教学实例论述培养学生学习语文兴趣的方法。