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检索条件"机构=安徽省芜湖市镜湖区镜湖小学汀棠校区"
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《植树中的数学问题》教学设计
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《中国信息技术教育》2017年 第3期 54-57页
作者：王家荣安徽省芜湖市镜湖区镜湖小学汀棠校区 
●创新整合点①本课的教学设计依据小学生的认知规律，充分利用课程资源，对教材内容进行了加工处理，并发挥互联网的特点，在信息技术环境下，运用文字、图像、声音、视频等素材激发学生的学习兴趣。②本节课结合课程标准要求，设计了...
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