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《考试(高考文科版)》2014年 第12期 29-29页
作者:王峰安徽省苏州市灵璧中学 
最近,我听了一位骨干教师的公开课,可以说这节课准备得十分充分,精美的课件制作,形式多变的习题设计,加上授课教师精炼的语言表达,使这节课看上去似乎很完美,什么都不缺。但这节课的教学效果却并不好,从学生的反应上,我们可以明显地感...
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