摘要：＂验证机械能守恒定律＂实验是高中阶段学生分组实验之一,课本上采用的是利用重物做自由落体运动配合打点计时器来操作完成的。其特点是实验器材简单,实验过程也较为简洁。但以笔者多年教学经验来看,大多数学生实际操作时,会由于种种原因不能打出理想的纸带,进而影响了学生动手实验的积极性。所以笔者设计了利用单摆和光电门计时器来验证机械能守恒定律的改进实验,且收到了良好的教学效果。

摘要：【教材版本】高中《地理》(人教版·必修2)第五章《交通运输布局及其影响》第二节“交通运输方式和布局变化的影响”。【课标分析】课标要求:结合实例,分析交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态和商业网点布局的影响。课标分析:“分析”要求学生从多方面和各层次对研究对象加以认知,通过分析,能够总结地理事物的内在规律,对学生的认知水平要求较高。“结合实例”要求学生以案例为载体,通过典型实例。

摘要：介绍了一种基于Web的通用题库系统。该系统为学习者提供在局域网或远程网上实现对某一学科的主要知识点进行复习和测试的学习环境,为教师提供生成试卷、评价分析学生成绩的工具。并对实现基于Web技术的通用试题库设计中的问题进行了讨论,提出解决方案。

摘要：本文介绍了试题库开发方法 。

摘要：互联网+时代,教育理念与教育方法不断更新。许多班主任绞尽脑汁,不断翻新班级教育管理方式方法,但实际效果往往并不好。合抱之木,生于毫末,九层之台,起于累土。我们不反对创新,但打好基础,做好日常工作的滴滴点点,也许才是班主任工作最重要的内容。一、了解学生,是日常工作的前提最大限度地了解学生的情况,及时关注学生的动态,对学生和班级整体情况的熟悉程度,往往是工作成功开展的最大提前。苏霍姆林斯基曾说:“不了解孩子,不了解他的智力发展、他的思维、兴趣、爱好、才能、天賦倾向,就谈不上教育。”

摘要：探究教学方法与艺术、学习教育新思想、加强素质教育、全面提高教学质量,是每位教育工作者矢志不移的努力方向。如何全面提高教学质量和学生的整体水平呢？通过这几年的数学教学实践,笔者认为研究学困生的转化工作、缩小学生之间的差距,是全面提高教学质量的关键。对学困生的转化工作,我的具体做法如下。