摘要：新课改的不断推进之下,初中道德与法治课程的开展有利于丰富学生的文化知识,陶冶学生的情操,也能为学生未来道路树立正确的价值观。教师在教学过程中需要秉承立德树人的教学体系,在推动课程顺利展开的同时,也要为学生能够更好地学习这一课程创建出新的教学策略。本文结合个人实际教学经验,浅谈初中道德与法治中创建立德树人的教学策略。

摘要：初中道德与法治课堂的开展主要是为学生的心智和生理发展提供一个正确的方向,进而减少因冲动而导致的不可挽回的事件发生。因此,学生在初中道德与法治的课堂中要学会使用理性的思维看待问题,树立正确的道德规范,为今后人生的发展奠定基础,成为国家社会需要的人才。据此,教师需要对初中的道德与法治课程进行必要的优化和探讨,通过打造高效的初中道德与法治课堂让学生能在身心发展的黄金时期健康地成长、成才。