摘要：现代服装企业的动态发展对专业人才提出了较高的要求,因此,职高服装美术教学模式应与时俱进,确保培养的服装美术设计人才满足企业的需要。本文在课程简介的基础上,重点分析课程教学模式,探究职高服装美术设计与企业需求的整合的有效策略。为教育工作者或者设计人员提供借鉴,探究新时期服装美术设计专业与企业整合的最佳路径。

摘要：课堂教学要讲究艺术，这是早已被教育专家肯定过的。教学是一个过程，教学质量的提高，除其他因素外，还与教师的课堂教学艺术有重大关系,教师上课不仅要善于吸引学生的注意力，还要提高学生的学习热情，培养学生的思维能力，发展学生的智力。

摘要：现阶段,我国美术教学理念在逐步创新。要想切实强化中职学校美术教学效果,就应当先提高学生学习美术的兴趣,并在现代教学理念的指导下建立新型教学策略,以强化学生的艺术鉴赏力、艺术情感和艺术创造力。本文明确了现代美术教学理念的内涵,并且给出了切合现代美术教学理念的中职美术教学策略,以供相关人员参考。

摘要：本文从职业教育教学改革的目标出发，贯彻落实“以教师为主导，以学生为主体，以训练为主线”的新的教学理念，有效设计了教、学、做为一体的教学流程。应用案例解析、过程导向、任务驱动、示范模拟等方式设计教学，手段灵活多样。教学内容充分体现了职业教育的特色，突出了职业教育的实践性、开放性和职业性要求。

摘要：中职学校担负着培养实用型人才的重要责任。在幼师专业的课程中,舞蹈是一门非常重要的学科。由于幼师专业的特殊性,舞蹈教师除了通过舞蹈对学生进行素质教育外,更承担着提高学生舞蹈学习成绩,提高学校舞蹈教学水平的重任。幼师专业舞蹈教学则是把学生引入艺术殿堂,进行美育教育的重要途径之一,它是幼师学生的一门专业基础课,对于将来从事幼儿教育事业具有十分重要的意义。