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新课标视域下小学数学大单元教学策略
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《天津教育》2024年 第16期 99-101页
作者:申晴晴安徽省阜阳市苗桥小学五里校区 
在当前教育改革的背景下,小学数学教学不再局限于传统的知识传授,而是更加注重学生核心素养的培养。在新课标视域下,小学数学大单元教学策略应该注重培养学生的数学思维能力、创新能力和解决问题的能力,使学生能够灵活地运用数学知识解...
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