摘要：在《三国演义》中，有很多经典故事都有“三”字，比较著名的就有“桃园三结义”“三英战吕布”“三顾茅庐”“三气周瑜”等。教材所选《失街亭》一节同样不例外，竟可从中归纳多达十个“三”字，或隐喻故事结局。或渲染战场气氛，或丰满人物形象，或增加故事曲折。

摘要：新闻入题因其鲜活生动、贴近生活，让考生喜闻乐见、倍感亲切。近几年高考试卷中涉及到的新闻素材，上到国家大事，下至街景巷闻，真可谓无所不包；从词语选用题、语病题，到语用表述题以及社科类阅读，甚至作文题中，新闻入题创意层出不穷，角度更是花样翻新。本文拟就近几年语文高考语用表述题的命题角度进行归类例析。

摘要：还记得纪录片《舌尖上的中国》中那幅＂山水腊肉＂版的海报吗？有人惊呼,原来国画和美食也能结合得如此浑然天成!的确,精彩的创意成就了这张海报。写作同样如此,要想作文富有新意,学会创新构思是前提。怎样构思才更容易出彩呢？笔者在指导学生作文时总结出了简捷的＂五个一＂构思法。一、抖一个包袱——悬念式构思众所周知,相声好听是因为它有一系列既意外又精彩的＂包袱＂,

摘要：中职生英语基础薄弱,需要教师贴近学生实际,更新观念,在高效的语言教学观的基础上优化教学设计,帮助学生树立"大语言学习观",提高学习能力,并且能够遵循中职学生自身特点,有效运用现代教学方法,提高课堂教学的效益,让英语学习也能像技能课一样受到学生欢迎。

摘要：陶行知,这位世人敬仰的人民教育家,毕其一生的精力,批判旧教育,探索新教育,致力于教育改革并付诸实践,为我们留下了非常宝贵的精神财富。纵使时间已经进入21世纪,但他卓越的教育思想依然熠熠生辉。作为一名年轻的班主任,重读陶先生的教育故事。

摘要：中华诗词是民族的瑰宝、艺求的珍品,具有极大的政治影响力、思想疑聚力、道德规范力和艺术感染力。对中、小学学生进行诗词教育,能加强他们的思想道德修养,丰富他们的文化科学知识,开拓他们的思维想象空间和提高他们的审美鉴赏能力,在素质教育中起到特殊作用。

摘要：在中职学校里,艺术欣赏课要更多地从完善学生成长的角度去看待,充分认识到美术教学中艺术欣赏这样的美育课程是每个学生提升审美情趣和完善自我人格的重要组成部分。具体说来,美术教学中艺术欣赏课程可以初步培养学生认识美的功能、感受美的功能,以及美化自己和环境的自我完善功能。

摘要：改进课程教学设计是提高中职学校英语课堂教学效果的有效途径。本文针对中职学校英语课程教学设计的现状,提出提高英语课程教学设计效果的对策,旨在促进中职学校英语教学质量的提升。

摘要：中职信息技术教师应优化中职信息技术课堂教学设计,增进师生间的互动与交流,提高学生的实践能力,保证教学内容的顺利完成和教学目标的圆满实现。在大数据时代背景下,网络科技已成为人们日常生活中不可缺少的一部分,信息技术课程应当引起教师与学生的重视。

摘要：造型艺术要从整体出发去构图落幅,然后运用基本形概括所表现对象的外形。绘画中整体观念的培养方法主要有优劣对比法、找中心线法、概括基本形法、以点定位法、手眼分离法等。