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教学设计要为学生寻找新知的“图式”
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《考试(高考文科版)》2015年 第5期 40-41页
作者:程永康安徽省颍上县八里河镇中心学校 
什么样的教学设计,才能称得上是好的教学设计呢?除了有明确的目标外,更要有顺利实现目标的策略。其中在教学设计中,能帮助学生找到接受新知的"图式",便是有效策略之一。任何一项工程建设都需要好的设计,然后按设计施工,才会...
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