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一堂测量课的设计和做法
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学数学教学》1999年 第S1期 149-149页
作者:王月明安徽颖上三中236200 
学数学教学大纲对解“直角角形”一章教学内容,要求“通过与角形或四边形有关的实习作业,培养学生解决实际问题的能力和用数学的意识.”
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