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基于数学整体观谈等腰三角形的教学
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学数学教学参考(旬)》2016年 第6期 2-4页
作者:汪宗兴安徽师范大学数学与计算机学院 安徽省马鞍山二中实验学校 
1问题的提出2015年11月,笔者有幸聆听章建跃博士在黄山作的报告《创新推动课程改革,全面提高教学质量》,其涉及“系统观指导下的单元教学设计”“研究几何图形性质的整体思路”,可以说这些问题都直击我们一线教师的教学“软肋”...
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