摘要：针对程序设计基础在教学过程中存在的问题,在分析了课程和教学对象的基础上,确立了基于“强基础、重实践、激创新”的教学理念,提出了一套理论课程和实践课程的改革方案,以提高课程的教学质量,增强学生分析问题和解决问题的能力,并在实际中取得了较好的教学效果。

摘要：C语言作为一种重要的编程工具,越来越受到计算机专业基础教育的重视。该文根据《C语言程序设计》课程的教学实践,分析了当前程序设计课程教学中存在的若干问题,针对性的提出了几点教学建议,让学生明确学习目的,保持学习信心,教师采用有效的教学方法,达到理想的教学效果。

摘要：针对信息系统分析与设计课程教学过程中存在的教学内容陈旧、教学方法不灵活、理论实践相脱节等现状,深入分析存在的问题,通过探索与实践,从教学定位、教材建设、教学方法和手段、实践教学、教学梯队、资源建设等方面提出一套完整的改革方案,以期达到优化教学、提升教学质量、培养高质量人才的目的。

摘要：针对高校计算机操作系统课程知识点多、理论性强、概念抽象、难度大的教学实际,文章在分析课程特点及教学对象的基础上,结合计算机学院多个班级两个学期的教学实践,总结理论教学和实践教学的经验,整理出一套教学设计方案,在推进教学方式多样化,树立现代教育理念方面进行了尝试,以期达到全面提高教学质量的目的。

摘要：介绍了远程教育平台的总体框架结构,然后详细介绍了指纹认证技术在远程教育平台中的设计原理及其相关代码。相对于常见的指纹认证方式,该系统通过嵌入ActiveX控件实现Web页面的指纹认证功能,适用范围更广,维护更方便,具有一定的实用性。

摘要：推行电子政务,强化社会管理和公共服务,是建设服务型政府的必然要求。结合河南省政府信息资源的建设现状,对云计算环境下政府信息资源共享模式进行研究,提出并设计政府资源云计算共享服务平台方案,从实战角度对政务云和公众云的云计算共享服务平台进行了详细设计,为加强省地方政府信息资源的共建共享工作提供有效参考。

摘要：本文在分析国内外研究成果的基础上对BL进行阐述,从大学教育的角度,结合具体的计算机课程教学,指明其对教学的指导意义并给出教学设计的具体步骤,以期能改进现有的教学方式方法。

摘要：文中对基于物流企业的OLAP多维数据立体模型进行了设计和分析。同时就其在物理实现上,对使用关系型数据库与多维数据库进行了比较,分析了存在的问题及解决方案。最后,给出了采用多维立体模型的分析实验结果。

摘要：随着节能减排在全国的深入开展,绩效评估问题也逐渐受到专家学者的关注。在对有关节能减排绩效评估文献进行调研的基础上,通过对专家学者的多轮咨询,提出了区域节能减排绩效评估指标体系的设计原则,并设计了评估指标体系,为评估区域节能减排绩效提供了基本的理论框架。

摘要：汉语电子词典是汉语自动分词及词性标注系统的重要组成部分,其性能直接影响到分词及词性标注系统的速度和效果。本文介绍了一种通用的基于PB的汉语电子词典管理系统的设计与实现过程,通过该系统能有效地管理汉语电子词典,使得词典具有良好的性能和可扩展性,为汉语自动分词和词性标注等研究工作提供有力的工具支持。