摘要：宝山灵泉寺大住圣窟石刻中浮雕线刻占有重要地位,其表现手法和艺术形式多样,风格独特,在中国佛教美术史中占有突出地位,其中最为典型的浮雕"护法神王像"和"二十四世尊去世传法圣师"是隋代石刻艺术之珍品。

摘要：高校山水画教学的实质从根本上讲就是要尊重学科的自身规律,使学生既要继承、发扬优秀民族文化传统,又要具有创新精神,为以后创作打下坚实的基础,所以我们在教学过程当中必须遵循循序渐进的原则,以确保学生对山水画的认知与实践能力。临摹和写生是山水画教学的基本方法和内容,也是培养山水画家艺术创造精神的基础和前提。

摘要：在动漫设计教学中出现了很多重理论轻实践的现象,进而影响到教学质量和教学效果,导致了学生缺乏实践能力和专业创新能力。在教学改革中完善实践教育环节,加强学生实践能力的培养具有重要意义。针对目前动漫设计教学中存在的专业课程与实践环节脱节等问题,阐述了动漫设计教育的探索与创新模式,以及实现艺术教育与社会发展接轨,培养理论与实践、艺术与技术相结合的社会发展所需求的人才培养模式。

摘要：上世纪80年代以来的20余年,是中国设计从"工艺美术"向"艺术设计"转变的重要时期,是设计观念发生转变的时期。观念的变革,使人们的"设计"思维受到冲击,因此,认识"工艺美术"与"艺术设计"之间的关系和设计观念的变化,是我们现代设计教育的需要,也是社会发展的需要。

摘要：本文从书籍整体形态谈起,针对书籍装帧整体艺术设计,通过提炼和把握书籍的精神内涵,正确掌握书籍设计表现语言的运用,以完整和谐的形态表现书籍的精神内涵,达到形神兼备的效果。论述了书籍设计中各构成要素的运用,简要从图形、文字、材质三个层次探讨传统在书籍设计中的审美感受。

摘要：戏曲与动画具有一系列的共性,它们可以融合为戏曲动画这一新的艺术形式。河南省开发戏曲动画有助于传承其优秀传统戏曲艺术,提升青少年对戏曲文化的兴趣,加快河南省动画产业发展。在戏曲动画开发过程中,应加强理论研究,奠定理论基础;整合资源,设立中原戏曲动画创意研发基地;吸纳受众意见,用现代动画语言表述传统文化;拓展传播渠道,扩大戏曲动画的影响力;打造经典戏曲动画形象,实现产、学、研相结合的产业发展模式。

摘要：中国书法具有"艺术"的素质和性质,当我们搁置或忽视其使用性质而专注于其审美特征的时候,当我们以审美主题观照这些特定对象的时候,书法的艺术特质就凸显出来了。一代学者梁启超,书法作为其一生不可或缺的"娱乐工具",对于书法的艺术性有着深层次的思考。

摘要：新时期的版画取得了令人瞩目的成果,是世界美术宝库中最具民族文化特质的画种。少数画家缺少对生活的积累。只有把艺术的生活性和创作者的艺术表现力有机的结合起来,才能创作出更好的作品。

摘要：当今有很多评论者认为元代文人画已把"形似"置于非常次要的地位,本文认为元代文人画并非"不求形似",更非"墨戏之作",而是将形似与笔墨完美地结合与统一起来,以期最终达到"形神兼备"的艺术最高境界。元代文人画家尊重客观生活形象,一丝不苟,坚持先形似后神似的艺术追求。

摘要：中国水墨画在中国绘画史上是一种非常具有代表性的画种。关于对造型的认识,水墨写意人物画一直在不断地完善和发展。随着西方绘画的引进,中国绘画在绘画造型观念上产生改变,西方绘画的造型艺术与中国绘画造型方法相融合,丰富了中国画的画面效果。这种造型观念的改变,使中国画坛上出现了不同的绘画风格。水墨人物画在继承传统的基础上吸收西方绘画艺术的优秀成分,能得到了更好的发展。