摘要：2022年西安音乐学院人文学院举办全国性区域音乐高层论坛(第七届)和2023年河北师范大学音乐学院举办第四届燕赵音乐文化研讨会,是近期两场关于区域音乐文化研究的会议。作为分别属于全国性和地方性的两场不同区域音乐会议,在学术理念、研究方法、学者构成和研究对象等方面都呈现出不同之处。由此引发出笔者对区域音乐研究的相关思考,应将“区域音乐”视为研究视角、研究方法,而非学科含义;打破传统音乐理论、民族音乐学专属标签,更多不同学科学者参与其中;建立起历时性与共时性、共通性与差异性的多维研究理念;丰富研究对象,加强其多元化。从整体性考虑历史上国家用乐制度对不同区域音乐发展的共性影响,所谓“宏观把握、微观研究”。

摘要：通过对目前(截止到2009年12月31日)公共艺术教育研究的404篇期刊论文和128篇学位论文的研究内容的统计分析,本文认为目前公共艺术教育研究以现状描述、经验总结为主的现状与公共艺术教育研究者的"需要"密切相关。

摘要：近年来,我国高校公共艺术教育的研究已经开始起步,并处于上升时期,无论是期刊论文还是学位论文,都有了一定的进展,为公共艺术教育的发展奠定了一定的基础。但是,15年来公共艺术教育的研究成果显示,无论是期刊论文还是学位论文,艺术分支学科的研究都占有相当的比例。目前对公共艺术教育的研究总体上还停留在研究者自身的"学科意识"上,而公共艺术教育之"公共艺术教育"区别于"艺术教育"的关键之处即在于"公共"上。目前对于公共艺术教育分支学科的研究现状,也充分说明了公共艺术教育研究者的分支学科意识之强,而"公共"意识亟待深化。本文认为,公共艺术教育研究的这一现状,与研究者的思维定势密切相关。

摘要：产生在20世纪视觉艺术和听觉艺术两大艺术领域的杜尚的《泉》和凯奇的《4’33"》,对于艺术创作来说,是一场深刻的艺术革命,它们引发了艺术家对于艺术创作更多的思考,同时也引发我们更多地思考在这场艺术革命中,艺术将如何转型;艺术又将如何尽快地走出意义的危机和表现的危机,它预示着一个新艺术时代的开始。

摘要：茶道艺术是茶文化的重要载体和表现形式,也是人们了解茶文化及其相关处世哲学和生活理念的窗口,在生活节奏极快的现代社会深受人民群众的喜爱。在茶道艺术中融入古筝音乐,可以进一步提升茶艺表演的文化底蕴和艺术魅力,增强表演过程的互动感和带入感,加深表演的号召力与感染力,让人们在欣赏烹茶、斟茶与饮茶的过程中更加切实地感悟到人生的真善美,由此转变以往过于世俗的理想与追求,跳出日常繁琐之事的藩篱,把陶冶情操、净化心灵、提升境界和回归本真作为人生的终极目标,视发扬民族文化、实现民族传承为己任,推进民族文化的进一步发展。本文围绕茶道艺术与古筝音乐的融合,首先讨论了两者的历史溯源,而后分析了两者融合的几种方式及其特点、要求,最后则从娱乐功能、教育功能和商业功能三个方面解读了两者融合的意义。

摘要：爵士钢琴艺术具有变化多样、演奏自由、重视即兴演奏的特点,在西方流传广泛,但在我国的音乐界影响力度有限。将爵士钢琴艺术引入我国高校钢琴教学中,能给学生带来全新的音乐视野,促进中外音乐文化交流。

摘要：舒伯特是早期浪漫主义潮流的代表,在他的创作风格中有一些承袭莫扎特和贝多芬古典主义时期的手法。作为浪漫主义的先驱,舒伯特在创作方法上和音乐构思上都有自己独到的见解和新颖的写作技巧,为德奥艺术歌曲的发展开辟了一条全新的道路。本文以歌曲《纺车旁的格丽卿》为例,从歌曲背景、形象塑造及演唱等方面进行分析,从而更进一步了解舒伯特艺术歌曲的价值内涵。

摘要：每个地方都有自己的方言,每一种方言各具特色,我国各地的民歌之所以多姿多彩,其最大的特点就是方言的差异使各地各民族的音调及唱腔也风格迥异。学习过民间音乐的人,唱出的作品表现力是很强的,其中很重要的一方面就是语言的使用,它左右了曲调的进行和风格的表现。本文主要是通过对陕北方言的认识来分析方言对陕北民歌艺术风格的影响。首先认识了解方言,然后分析方言与民歌中的音调有什么联系,最后总结方言在民歌中的运用。

摘要：摇篮曲作为民间音乐的重要组成部分,存在于各国各民族之间,但因文化、地域的差异,不同地区的摇篮曲又呈现出不同的特点。本文从歌词、音乐两方面来剖析河南民歌《摇篮曲》的特色,以揭示其独特的艺术魅力。

摘要：舞蹈是一门及视觉听觉于一身的艺术表现形式,通过肢体语言的运用,配以音乐来表达各种情感感染观众。而想要准确富有生命力的呈现舞蹈的魅力,就必须经过长时间的努力训练才能够做到。而舞蹈是肢体艺术的表现形式,所以在舞蹈的训练中,不可避免的会出现运动损伤,而怎样才能尽量避免或减轻呢?舞蹈老师及专业舞蹈学生都要以科学的态度,了解及关注舞蹈运动损伤的原因、防护及治疗。从而提高从事舞蹈专业的学生、演员的自我保护意识,保证本专业科学健康的持续发展。