摘要：近年,国家大力提倡培养复合型、应用型、创新型人才的办学理念,本文通过简介课程衔接相关概念,结合现阶段中高职专业课程衔接的两种模式,分析中职美术课程与高职艺术设计专业课程在衔接过程中出现的问题,力求从人才培养目标、课程设置与内容等方面论述二者的有机衔接,希望能够帮助中高职在艺术设计专业领域建立系统化的专业建设方案,培养出不同层次的优质艺术人才。

摘要：中职学校作为我国教育体系的重要组成部分,为我国社会经济发展输送了大量的技能型人才,满足了社会经济发展对人才的需求。实践性教学作为一种有效的教学方式,在中职学校美术课程教学中具有重要的意义。该文通过对中职学校美术实践性教学的探讨,对中职美术实践教学所存在的问题进行分析,进而提出针对性意见,并对中职学校美术实践性教学的改革进行探索。

摘要："上海一民营企业开价15万元年薪招模具设计与制造专业人才","江苏企业28万元年薪聘请高级电焊工","杭州开出6000元月薪,3个月只招到两名技工"……类似的报道屡见不鲜。不难看出,随着我国经济和社会发展的需要,技能型人才对企业的发展越来越重要,掌握先进技术的人才就业形势非常乐观。有数据显示,我国的1.4亿职工中,高级技工只占3.5%。据测算,到"十一五"末,我国技能劳动者需求总量将增长20%至25%,特别是技师、高级技师的需求将翻一番。市场需求的旺盛使得职校学生的就业形势一片大好,尤其是掌握了中高级技术的毕业生,一个学生往往有好几个就业机会可供选择,而且起薪也相当可观。技能改变命运,已经成了不争的事实。在我们的职校朋友当中,通过自身掌握的精湛技能走向成功的,也比比皆是。然而,也有一部分同学当初在学校时却因为种种原因,没有抓紧时间和机会好好学习,没有目标,缺乏理想,一味地放纵自己,消极打发时间。等面临就业机会或进入职场后,才猛然醒悟:虚度光阴的代价原来是如此沉重。