文献检索-宁波市创意产业特色资源库

限定检索结果

县域职业院校产教融合育人路径: 收藏
分享
引用; 《江苏教育》2023年第39期 50-52页; 作者：周晓瑜卢辉宜兴高等职业技术学校科研处江苏宜兴214206 宜兴高等职业技术学校江苏宜兴214206; 新时代县域职业教育高质量、内涵式发展需要从供给侧角度为地方经济发展提供急需的人力资源。县域职业院校产教融合育人对人才培养、学校教育改革和地方经济发展具有重要意义。当前,县域职校产教融合过程中还存在一些问题,需要在实践中...; 新时代县域职业教育高质量、内涵式发展需要从供给侧角度为地方经济发展提供急需的人力资源。县域职业院校产教融合育人对人才培养、学校教育改革和地方经济发展具有重要意义。当前,县域职校产教融合过程中还存在一些问题,需要在实践中创新县域职校产教融合“需求带动、项目驱动、多元联动”(简称“三动”)的育人模式,解决地方经济发展过程中高素质人才短缺的问题。; 来源：详细信息评论

限定检索结果