摘要：实践性、艺术性是环境艺术设计专业的根本特点,也是当前该专业教学体系中最迫切需要解决的问题之一。本文通过技能实践、专项实践、行业实践三个方面对构建以"实践·艺术"为导向的环艺专业教学体系进行评述、剖析,重点对行业实践内容进行论述。

摘要：印象派画家选择巴黎都市生活作为表现题材与当时的巴黎社会结构的转变及城市改建具有很大关系,这一切提供了他们绘画的场景、主题以及灵感之源。同时,在艺术观念上,印象派画家与波德莱尔所倡导的艺术家要表现"现代性的美"息息相关。

摘要：曾侯乙墓出土的青铜冰鉴缶,由青铜方鉴、青铜尊缶、鉴盖、缶盖、铜勺五部分组合而成,结构精巧,功能先进。从艺术表现来看,其主体部分由器物本身、装饰附件和镂空附饰三部分组成,每一部分各自使用了不同的铸造工艺,各部分间可运用多种方法进行连接,造型端庄,装饰精美,工艺精湛,展现了战国时期综合生产力水平、先进的青铜铸造技艺和审美风貌。

摘要：本文从空间组合、空间序列、空间构成和空间尺度四个方面来探讨我国传统住宅建筑院落的空间美,着重对空间组合、空间序列、空间构成进行论述和分析,就其特点也与西方古典建筑进行了比较,空间美是中国传统建筑的突出特色,研究这一特点,对于总结我国传统建筑的成果,弘扬优秀传统文化,探讨其与西方古典建筑及现代建筑环境的发展与联系,具有重要和积极的意义,并以此探索在新的形势下对当代环境艺术设计发展带来的转变、启迪与影响。

摘要：造型基础课是所有艺术设计课程中的必备的训练课程,它是学生从传统写生绘画走向实用设计的必由之路。本课程的训练不再是客观的＂复制＂物体,而是怎样启发学生的创造性思维方式,最大限度地培养学生的思维创新能力。正确对待艺术设计专业造型基础课程,对培养学生的创造性思维能力,丰富学生表现能力,提高学生审美价值观等具有深远意义。

摘要：每五年一届的全国美术作品展览可谓集中国美术创作之大成,其获奖、入选作品既代表当下国内的美术创作水平,也引领着其后的美术创作取向。文章以不久前举办的第十二届全国美术作品展览之中国画作品为研究对象,以装饰性为线索,立足设计学视角,从中国画的程式特征、构图章法、表现手法、装裱形式等方面寻绎具有现代意义的构成形式及装饰设计意识。

摘要：随着电脑技术日新月异的发展,电脑美术设计逐渐成熟。电脑美术设计创作以电脑为辅助工具进行设计制作,为现代设计的快速发展提供了可能性。电脑美术设计开拓艺术创作的新领域,它的应用已经成为当今国内外平面设计、建筑设计、室内设计、工业产品设计、服装染织设计到动画制作、影视广告、游戏等领域的发展潮流。本文试图对电脑美术在现代设计中的应用,电脑美术对传统美术的挑战及其优越性,电脑美术开拓设计新领域及其负面作用进行讨论。

摘要：通过对"图形创意"课程教学内涵的综合分析与研究,探讨了课程教学的教学思路和教学方法,提出了培养学生正确的设计思维和设计方法的建议,使学生能养成超越限制、不断摆脱常规思维、勇于设计创新的习惯,为学生进入专业课程的学习排除障碍。在教学形式的设计上,采用"游戏"式课堂教学,不仅可以活跃课堂学习气氛,提高学生的学习兴趣,拓展学生的想象力,还可以激发学生的能动性和创造性,让学生进行"自由"创造。

摘要：设计构成是所有艺术设计专业的必备的训练课程,它是学生从传统写实绘画走向实用设计的必经之路。训练的目的不是再现客观事物,而是怎样启发学生的创造性思维方式,最大限度地培养学生的思维创新能力。传统的设计构成教学手段和方法,很难达到使学生从传统绘画的定式思维转换到创意性的思维模式,要寻求新的教学手段和方法,以达到转变学生思维、开阔学生视野目的。

摘要：平面构成是以研究二维空间造型元素、构成规律及其产生的视觉效应为内容的基础课程。它通过对造型元素的分析和形式构成的训练培养学生的形象思维能力和形态的创造能力。传统的平面构成教学手段和方法,很难达到使学生从传统绘画的定式思维转换到创意性的思维模式,务必寻求新的教学手段和方法,以达到转变学生思维、开阔学生视野目的,从而打开设计艺术的大门。