摘要：本文以山东中医药大学新校区数字化校园的建设为例,论述了数字化校园建设的目标和原则、数字化校园的构架、组成以及实施步骤。数字化校园建设对实现管理的自动化、提高教学管理水平和效率、最大限度地实现资源共享具有重要意义。

摘要：实验室是中医药院校开展教学、科研项目的主要基地,是提升高校综合竞争力的重要基础设施。实验室安全是保证实验室正常使用的关键,开展实验室安全教育是保证实验室安全的重要手段与方法。实验室安全教育课程如何开展实施、如何改革向前,是该课程始终思考的问题。该文提出一种学生自主实验室安全创意视频拍摄,配合实验室安全教育培训系统的教学、考核方法,并对其实施效果进行评价。结果表明,该方法可增强学生的参与感、创新意识,使学生更好地掌握实验室安全知识,总体实施效果良好,具有一定的推广价值。

摘要：该文以山东中医药大学社会体育专业调研与市场需求为研究对象,运用文献资料法、专家访谈法、比较分析法等研究方法,对山东中医药大学社会体育专业历届毕业生的就业情况进行调查分析,并分析山东省在大健康理念和全民健身的大热潮中,对社会体育专业人才的需求状况:体育产业公司需要的大批的专业经营管理和市场开发人才、体育俱乐部和社区体育需要专业的健身指导人员。因此,在这样的环境下,该校社会体育专业应该坚持走"体医"结合之路,改革课程理念、整改课程体系、加强师资队伍建设,以期培养社会需要的专业型体育人才。

摘要：校园计算机网络是高等院校重要的公共服务体系,是实现数字化校园的基础设施.文章从综合布线系统、网络设备选型、网络管理和安全系统等方面详细介绍了山东中医药大学新校区校园网一期工程规划设计方案.

摘要：目的 通过对山东中医药大学眼视光学专业本科毕业生就业状况的调查,了解眼视光学专业毕业生就业情况,为眼视光学专业本科教育的发展提供借鉴与参考.方法 采用自行设计的问卷,对山东中医药大学2010届至2014届四年制眼视光学专业226名本科毕业生的就业去向、就职岗位、能否晋升职称及毕业生对于职称序列的建议4个方面进行了相关调查.结果 眼视光学专业毕业生以在三甲医院就业为主,主要从事验光师工作;毕业生在医院及公司均很少有机会晋升;约41.1％的毕业生建议工作岗位应该有相应的职称序列.结论 应当加强学校教育,建立全程就业教育的指导体系,适时调整眼视光学专业教学模式以拓宽就业范围;完善眼视光学相关专业能力评价体系,解决毕业生晋升问题.

摘要：本文介绍了国内百草园的现状、设计理念与原则。该园创建于2013年,占地6.5亩。遵循着以人为本的设计理念,坚持“生态型、景观化、多样性”的原则,分百草园为15个园区。经过近5年的建设,已初步形成一个生态种植、示教结合、种类丰富的百草园,引起了社会的关注。

摘要：本文以山东中医药大学学生为例,采用数理统计法对2006—2015年所有参加SRT计划者进行比较,分析不同年级、不同性别、不同专业学生参与SRT计划的异同,有针对性地分析体育专业学生参与SRT计划的情况。得出结论：体育专业的学生参与SRT计划的人数相对较少,男生占大多数,参与的研究项目多以运动健康有关。

摘要：通过对山东省中医药大学高水平运动员的培养管理方式进行调查研究,从微观层面分析运动员在校学习和训练期间出现的问题,从而找出一些切实可行、操作性强的管理方法、管理模式和对策,以更好地做好高水平运动员的培养工作。

摘要：本文以山东中医药大学图书馆网站升级改版为例,分析了原网站存在的问题,结合当前智慧图书馆建设的需要,详细阐述了新版网站的功能设计思路,提出高校图书馆网站建设需要从原来的“以内容为中心”向“以用户为重心”转型。

摘要：目的了解中医类专业大学生的科研兴趣及需求现状,发现现有实验教学及科研培训中的问题,摸索一套早起步培养中医药科研精英人才的模式。方法我们精心挑选了16个有代表性的问题,设计了一份调查问卷,对山东中医药大学5年制中医学、中西医结合、针灸推拿专业的450名同学进行了调查。结果调查结果表明,中医类专业的本科生研究能力明显不足。80%的学生对现代医学研究技术抱有正确的认识、浓厚的兴趣及积极的态度。他们强烈希望参加现代科研技术培训、得到科研老师丰富的充分指导,提升自己的科研能力。同时,同学们普遍认为科研应该服务于临床,科研训练应该与中医临床相结合。结论为中医类大学生开设现代医学科研能力辅修课程不仅是势在必行的事,也应该是行之有效的方法。