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新工科背景下“工程制图与识图”课程思政教育实践探讨: 收藏
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引用; 《教育教学论坛》2025年第6期 125-128页; 作者：孙崇芳赵志强王光达刘哲山东建筑大学建筑结构加固改造与地下空间工程教育部重点实验室山东济南250101 山东建筑大学土木工程学院山东济南250101 山东大学学科建设与发展规划部山东济南250002 中建八局第一建设有限公司设计研究院山东济南250102; “工程制图与识图”课程是理工科专业的基础必修课,开课时间早、受众面较广、实践性要求高。“工程制图与识图”课程的思政教育对于高校课程思政建设的开展具有先导作用。新工科背景下开展思政教育,有利于学生树立正确的“三观”,培养...; “工程制图与识图”课程是理工科专业的基础必修课,开课时间早、受众面较广、实践性要求高。“工程制图与识图”课程的思政教育对于高校课程思政建设的开展具有先导作用。新工科背景下开展思政教育,有利于学生树立正确的“三观”,培养学生的大国工匠精神、历史使命感及家国情怀,从而提升学生的整体素质。通过从提升教师的政治素养、思政教育实践、思政教育考核机制等方面探讨“工程制图与识图”课程思政教育的实践方法,最终实现知识传授和价值引领的双丰收,从而培养具有高度社会责任感和工匠精神的卓越人才。; 来源：详细信息评论

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