摘要：科技摄影是摄影艺术在科学技术领域的延伸,大学开设科技摄影选修课程有利于学生艺术和科学等综合素质的培养。根据科研和科普拍摄的需要可以得到科技摄影的知识体系,包括提高人眼的空间分辨能力、时间分辨能力、频谱宽度的各种摄影方法等内容。文章结合授课实践,总结了课程内容、授课方式、课程考察与实践拍摄等问题。

摘要：在物理实验课堂教学中使用HTML5制作教学资源交互动画,可以通过手机扫描二维码直接访问.以迈克耳孙干涉实验为例,介绍了如何利用HTML5交互动画促进师生交流,帮助学生深入理解重点以及更高效地完成实验.并总结了HTML5实验交互动画的选题和设计原则,以及应用动画给课堂教学方法模式带来的改变等.

摘要：开放实验室和实验室信息化建设是当下高校实验室改革的重要方向。针对实验室开放过程中存在的信息共享不足、网络化程度不够等一系列问题,设计了基于微信公众号搭建的实验室信息化平台,利用移动互联网介绍推广实验室、展示仪器设备资源。通过探索和实践实验室开放新模式,提高了实验仪器设备的使用率,增进了实验室仪器设备及教学资源的开放程度。

摘要：用激光二极管泵浦Yb∶KYW激光晶体,SESAM半导体可饱和吸收镜作为饱和吸收元件,实现了连续锁模的飞秒激光器的稳定运转.研究了全固态飞秒激光器的谐振腔设计、色散计算与补偿、SESAM调制深度和超快脉冲特性.使用锁模调制深度为0.8%,2.4%和3.0%的SESAM,实现了最窄脉宽为365 fs,最高输出功率为253 mW的锁模脉冲输出.

摘要：随着手机等移动设备取代电脑成为主流上网方式,大学物理等学习资源中大量使用的Flash动画需要迁移到移动设备上运行.HTML5(简称H5)是目前Flash的最佳替代技术,本论文基于物理学新形态教材中H5动画的设计、开发实践,总结了物理类H5动画的设计思路与开发步骤,并结合实例对选题与物理建模、界面与交互功能设计两个步骤进行了详细介绍.

摘要：本文设计了实验装置与实验方案,用于演示正压电效应与逆压电效应,并研究了机械能与电能的相互转化关系.在正压电效应演示实验中,利用电磁铁激励压电双晶片振动,利用示波器观察激励信号与产生的电信号;电信号频率与激励信号频率保持相同,电信号幅值与激励信号幅值成正相关,电信号幅值随激励信号频率先增大后减小.在逆压电效应演示实验中,利用直流电压源激励压电双晶片产生形变,利用光杠杆放大微小形变;压电双晶片的形变量与激励电压值成线性关系.相比于现有演示实验,新设计的实验中研究了机械能与电能的相互转化关系,有助于加深实验者对压电效应原理的理解.