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培养语文兴趣要贯穿教学全过程
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《山东教育》1998年 第5期 29-29页
作者：孙即珍山东工业大学附小 
培养语文兴趣要贯穿教学全过程山东工业大学附小孙即珍一、精心设计导课，激发学习兴趣导入新课的方法很多，如解释课题导入、介绍背景写入、联系旧知导入、渲染气氛导入、语言描绘导入等等。不论采用哪种方法，都要和谐自然，符合教材...
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