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检索条件"机构=山东工商学院计算机基础教学部"
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基于即时通信工具的学习支持平台的设计与应用
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《实验技术与管理》2012年 第8期29卷 171-174,187页
作者:肖晓飞山东工商学院计算机基础教学部山东烟台264005 
大学计算机作为非计算机专业的第一门计算机必修课程,课时紧、任务重、教学难度较大,亟须网络教学平台的支持。文章从分析大学计算机课程的特点出发,构建了基于即时通信工具的学习支持平台,并给出了具体的教学实施过程及实施环节,最后...
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“VB程序设计”课程教学中的变量类型使用问题研究
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计算机教育》2008年 第20期 138-139页
作者:贾颖山东工商学院计算机基础教学部 
变量的使用是VB程序设计中必不可少的重要环节,而在教学中变量的使用技巧没有得到足够的重视,学生的掌握程度不佳。本文着重探讨了变量错用导致的“溢出”问题和变体型变量的使用问题。
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Visual Basic程序设计课案例教学法的探索与实践
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《现代计算机2010年 第7期16卷 99-100,108页
作者:王丽娜山东工商学院计算机基础教学部烟台264005 
财经类院校的计算机程序设计语言的传统教学方法已经很难适应目前学生现状,导致该类高校的学生学习程序的兴趣不浓。案例教学法的形象、生动、高效果的特点已被逐渐应用。以山东某财经类院校为背景,介绍案例教学法在计算机VisualBasic...
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财经类院校VB程序设计案例教学模式探讨
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《电脑知识与技术》2011年 第12期7卷 8978-8980页
作者:陈思佳山东工商学院计算机基础教学部山东烟台264005 
“VB程序设计”课程是众多高校为培养学生程序设计能力而开设的计算机基础课程,由于财经类专业学生缺乏必要的相关背景知识,因而在学习过程中普遍感到难以理解、缺乏兴趣。如果采用适当的与学生生活专业相关的教学案例,就能很好的消...
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网络环境下的双向互动教学法实践——以VB程序设计课程为例
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计算机教育》2012年 第17期 88-91页
作者:肖晓飞 贾颖 冯烟利山东工商学院计算机基础教学部山东烟台264005 
剖析高校计算机程序设计类课程教学存在的问题,探讨基于网络平台,开展双向互动教学法的理论和实践。结合近年的教学实践第一手资料,证明该方法可以有效激发学生学习兴趣,训练编程思维,提高计算机应用水平。
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《VB程序设计》教学网站的设计与实现
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《中国医学教育技术》2007年 第6期21卷 522-524页
作者:贾颖山东工商学院计算机基础教学部 山东烟台264005 
介绍了基于ASP的《VB程序设计》教学网站建设的背景、功能模块和部分模块的实现方法。网站实现的功能主要包括公告的发布、教学资源的在线浏览和下载、BBS论坛和在线考试等。其中重点介绍了在线考试模块的实现技术。
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以学生为主体的VB探究式实验教学模式研究
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《科技情报开发与经济》2009年 第20期19卷 156-158页
作者:杨树莲山东工商学院计算机基础教学部山东烟台264005 
结合个人的教学实践经验,提出了以学生为主体的VB探究式实验教学模式,并就如何提高VB实验教学质量提出了建议。
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基于无线传感器网络的图像中值滤波分布式并行算法研究
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《福建电脑》2008年 第6期24卷 113-114页
作者:王平勤山东工商学院计算机基础教学部山东烟台264005 
研究了把无线传感器网络作为数字图像分布式并行处理平台的可能性,给出了几种可能的无线传感器网络分布式并行处理平台结构,设计了适用于二维网格结构的图像中值滤波并行算法。最后分析了计算加速比及并行效率等主要性能参数,认为基于...
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CDIO指导下的财经类院校VB教学改革
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计算机教育》2012年 第6期 41-43页
作者:刘欣荣 杜玫芳山东工商学院计算机基础教学部山东烟台264005 
首先介绍当前财经类院校VB教学中遇到的几个问题,然后探讨在CDIO理念指导下的VB教学改革实践。在整个教学过程中,以案例为主线,学生为主体,强调"做中学"。此教学模式避免了重理论轻实践、高等教育与社会需求脱节等问题,学生...
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基于双中频并行采样的数字I/Q信号获取
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《信号处理》2011年 第1期27卷 6-13页
作者:王国庆 周翔凤 魏玺章 卢焕章海军航空工程学院电子信息工程系山东烟台264001 山东工商学院计算机基础教学部山东烟台264005 国防科技大学电子科学与工程学院空间电子信息技术研究所湖南长沙410073 
针对大时宽带宽积信号模拟正交解调幅相误差大的问题,提出了一种基于双中频并行采样的数字I/Q信号获取新方法,该方法首先对回波的两路不同中频信号在特定时刻采样,而后进行符号变换来得到高精度数字I/Q信号。设计了具有固定的相位正交...
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